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L'accompagnement à l'autoformation en langue étrangère : contribution à l'analyse des pratiques professionnelles Etude des dimensions langagières et formatives des pratiques dites "de conseil" dans des systèmes d'apprentissage autodirigé en langue étrangère /

Thèse de doctorat : Sciences du langage : Nancy 2 : 2005. / Bibliographie. Index.

Identiferoai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/494596875
Date January 2005
CreatorsCiekanski, Maud. Gremmo, Marie-José.
PublisherNancy : Université Nancy 2,
Source SetsOCLC
LanguageFrench
Detected LanguageFrench
SourceThèse Annexes-corpus de travail

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