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Schulleitung und Schulentwicklung die Wirkung des Führungsverhaltens von Schulleitungen auf Aspekte des organisationalen Lernens /

Diss. phil.-hist. Bern. / Literaturverz.

Identiferoai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/611084263
Date January 2004
CreatorsSchäfer, Martin.
Publisher[S.l.] : [s.n.],
Source SetsOCLC
LanguageGerman
Detected LanguageGerman
SourceOnlinezugriff via World Wide Web

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