Orte und Nicht-Orte der Lehrerbildung : eine historische und empirische Untersuchung zur Handlungs- und Wissenschaftsorientierung und der damit verbundenen Mythen in der Lehrerbildung /

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Diss. phil.-hist. Fak. Univ. Bern, 1999. / Im Buchh.: Bern ; Berlin ; Bruxelles etc. : P. Lang. Literaturverz.

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Identifer	oai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/611224640
Date	January 1999
Creators	Messmer, Roland. Oelkers, Jürgen.
Publisher	Bern ; Berlin ; Bruxelles [etc.] : P. Lang,
Source Sets	OCLC
Language	German
Detected Language	German
Source	Solange vorrätig, können Sie diese Dissertation kaufen (für Bibliotheken evtl. auch Tauschexemplare erhältlich), hier anklicken
Coverage	Deutsche Schweiz Deutsche Schweiz Deutsche Schweiz