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El discurso escolar a través de los cuadernos de clase, Argentina 1930-1970

Thesis (doctoral)--Universidad de Buenos Aires, 1996. / Includes bibliographical references (p. 163-168).

Identiferoai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/648592622
Date January 1999
CreatorsGvirtz, Silvina.
PublisherBuenos Aires : Editorial Universitaria de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras,
Source SetsOCLC
LanguageSpanish
Detected LanguageSpanish

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