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Statistik zwischen Intuition, Didaktik und Kritik: kognitionswissenschaftliche Ansätze und Befunde zur Repräsentation und Verarbeitung quantitativer Information im statistischen Denken unter besonderer Berücksichtigung ihrer Interdependenz und der daraus resultierenden Implikationen zur angewandten sozialwissenschaftlichen Statistik

Bochum, Universiẗat, Diss., 2003.

Identiferoai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/76661421
Date January 2002
CreatorsSander, Ralf.
Publisher[S.l. : s.n.],
Source SetsOCLC
LanguageGerman
Detected LanguageGerman
SourceLF

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