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Estrategias para gestionar la calidad desde las aulas texto

En un estudio acerca de los compromisos que un docente debería asumir para el logro de la calidad educativa en nuestro país se suscitaron las siguientes respuestas: 1. Generar aprendizajes significativos en los estudiantes. 2. Capacitación permanente y realizar las réplicas respectivas en sus instituciones. 3. Propiciar el diálogo y un clima favorable en las instituciones, así como un trato igualitario entre todos, evitando discriminación. 4. Integrar a los padres de familia y a la comunidad. 5. Fortalecer la interculturalidad en las escuelas, especialmente en el proceso de aprendizaje y enseñanza. 6. Construir una cultura de la evaluación a todo nivel: alumnos, docentes, personal administrativo y directivos de la institución.

Identiferoai:union.ndltd.org:PERUUPC/oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/285393
Date29 April 2013
CreatorsUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), Suyo, Ysabel
PublisherUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Source SetsUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
LanguageSpanish
Detected LanguageSpanish
Typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObject
Formatapplication/pdf
SourceUniversidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), Repositorio Académico - UPC
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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