Concepciones de currículo

Description

Al referirnos al currículo es necesario percatarse del acto de enseñanza – aprendizaje, es decir, del proceso educativo a través del cual, una persona, niño, joven, adulto, aprende, recibe conocimientos, cultura, moldea una serie de actitudes y habilidades que lo ayudan a insertarse a la sociedad, con una serie de valores y costumbres propias de cada realidad.

Links & Downloads

1. Espinosa Perales, M. (2013). Concepciones de currículo. Sinergia E InnovacióN, 1(10). Consultado de http://revistas.upc.edu.pe/index.php/sinergia/article/view/79/48
2. 2306-6431
3. http://hdl.handle.net/10757/333114
4. http://repositorioacademico.upc.edu.pe/upc/handle/10757/333114
5. Cuadernos de Investigación EPG

Tags

Currículo

Proceso educativo

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:PERUUPC/oai:repositorioacademico.upc.edu.pe:10757/333114
Date	23 October 2014
Creators	Espinosa Perales, María Claudia
Publisher	Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Source Sets	Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Language	Spanish
Detected Language	Spanish
Type	info:eu-repo/semantics/article
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
Relation	http://revistas.upc.edu.pe/index.php/sinergia/article/view/79/48