Esta investigación explora la presentación y características de la sintomatología
depresiva y el acoso escolar en escolares de primero, segundo y tercero de
secundaria de un colegio estatal con administración religiosa del distrito de San
Martin de Porres ubicado en Lima, Perú. Asimismo, se indagó a nivel exploratorio
la relación entre estos dos fenómenos. La muestra estuvo conformada por
adolescentes entre 11 y 15 años de edad, el promedio de edad fue de 13 años. Se les
aplicó grupalmente una adaptación del Inventario de Depresión Infantil (CDI) para
investigar la sintomatología depresiva y el Cuestionario sobre intimidación y
maltrato entre iguales (Secundaria) para el acoso escolar. Con respecto a la
sintomatología depresiva, se halló que la media para toda la muestra fue de 11.28
con una desviación estándar de 6.2. Adicionalmente, no se hallaron diferencias
según edad, grado o sexo, pero sí en función a características familiares e
interpersonales. En cuanto al acoso escolar, se halló una incidencia, entre víctimas
y agresores, de 5.7% y una participación ocasional en conductas de agresión del
53.2%. Asimismo, no se halló relación entre las características familiares e
interpersonales, y la participación en acoso escolar. Siendo las víctimas las más
afectadas, los resultados demuestran que la incidencia en acoso escolar sí está
relacionada a la presentación de sintomatología depresiva.
Palabras clave: sintomatología depresiva, acoso escolar, adolescentes, estudiantes
de secundaria. / Tesis
| Identifer | oai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:123456789/677 |
| Date | 27 June 2011 |
| Creators | Sáenz González, María-Paz |
| Publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Source Sets | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Language | Spanish |
| Detected Language | Spanish |
| Type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | Pontificia Universidad Católica del Perú, Repositorio de Tesis - PUCP |
| Rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perú, info:eu-repo/semantics/openAccess, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ |
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