La presente investigación emerge de la necesidad de contar con
instrumentos válidos y confiables en el país para evaluar el discurso narrativo.
Debido a ello, el objetivo de la investigación fue adaptar y estandarizar la
evaluación del discurso narrativo (EDNA) en niños de 5 años de instituciones
públicas y privadas de Lima Metropolitana.
La investigación es cuantitativa, de diseño transversal de nivel descriptivo.
La muestra estuvo conformada por 350 niños de 5 años O meses a 5 años 11
meses, los cuales fueron seleccionados por un muestreo probabilístico por
racimos. Se realizó el análisis estadístico a la adaptación de la evaluación del
discurso narrativo hallándose que el instrumento era válido y confiable. Cada
prueba que forma parte de la EDNA alcanza una confiabilidad aceptable. Se
efectuó también, la validez de contenido de la adaptación del instrumento, a través
del juicio de expertos, quienes obtuvieron un 68% de coincidencia; en cuanto a la
validez de constructo, se determinó mediante el análisis factorial por el método de
rotación V arimax, donde quedó demostrado que la evaluación del discurso
narrativo se organiza en tres factores tal como se plantea en el instrumento
original. Por tanto, se concluye que la adaptación de la evaluación del discurso
narrativo es un instrumento con características psicométricas válidas y confiables
para Lima Metropolitana. / This research arises from the need for valid and reliable instruments in
Peru to assess the narrative discourse. Because of this, the aim of the research was
to adapt and standardize the evaluation of narrative (EDNA) in 5 years-old
children from public and private institutions of metropolitan Lima.
The research is quantitative, cross-sectional descriptive level. The sample
consisted of 350 children under 5 years O months to 5 years 11 months, which
were selected by probabilistic sampling by clusters. Statistical analysis was
performed to the adaptation of narrative assessment test and found to be valid and
reliable. Each sub test is part of the EDNA reached acceptable reliability. It also
made the content validity of the adaptation of the instrument, through the
judgment of experts, who obtained a 68% identity, in terms of construct validity
was determined by factor analysis method Varimax rotation, where it was shown
that the test is organized into three factors as outlined in the original instrument. It
is therefore concluded that the adaptation of the narrative test is a valid and
reliable instrument with psychometric characteristics for metropolitan Lima. / Tesis
| Identifer | oai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:123456789/7230 |
| Date | 06 September 2016 |
| Creators | Cucho Silva, Lileand Ayarym, Roque Ventura, Lady Sandra |
| Contributors | Bernaola Coria, Esperanza |
| Publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Source Sets | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Language | Spanish |
| Detected Language | Spanish |
| Type | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | Pontificia Universidad Católica del Perú, Repositorio de Tesis - PUCP |
| Rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perú, info:eu-repo/semantics/openAccess, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ |
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