El proyecto de innovación denominado “Desarrollo de las nociones
matemáticas a través del juego manipulativo para promover la comunicación
matemática en niños y niñas de 5 años de la I.E.I. Nº 888 Señor de los Milagros”,
surge por que algunos padres de familia no demuestran interés en el seguimiento del
aprendizaje de sus hijos; al deficiente conocimiento de las docentes en estrategias
metodológicas que promuevan la comunicación matemática, y al uso inadecuado del
material educativo; esto conlleva a que los niños presenten bajo interés y
desmotivación hacia las matemáticas, obteniendo un porcentaje bajo de nivel de
logro en el área de matemática. El objetivo principal de este proyecto es que las
docentes fortalezcan sus habilidades al usar estrategias metodológicas que
promuevan la comunicación matemática. Los conceptos que sustentan la innovación
son, el desarrollo cognitivo del niño de Piaget, también encontramos la jerarquización
que realiza Rencoret, M. (1995) sobre las nociones matemáticas, también tomamos
como referencia los aportes de Alsina, M. (2006) en cuanto al desarrollo del
pensamiento matemático del niño. Para el desarrollo del presente proyecto se ha
tomado en consideración la matriz FODA institucional, para la elaboración del árbol
de problemas y del árbol de objetivos, para que a partir de esto, se elabore la matriz
de consistencia, lo que nos permitirá buscar el sustento teórico que sustente el
desarrollo del proyecto. El trabajo de investigación está dividido en dos partes: Marco
conceptual, desarrollo del proyecto. Al culminar la implementación del proyecto se
lograra que las docentes sean capacitadas en estrategias metodológicas; que
contextualicen situaciones problemáticas; que hagan uso adecuado de material
concreto y aplican estrategias lúdicas que promueven la comunicación matemática.
Para finalizar podemos precisar que el proyecto de innovación educativa permitirá a
los estudiantes actuar de forma competente y resolver diversas situaciones de la vida
diaria.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/15210 |
| Date | 18 October 2019 |
| Creators | Sáenz Quispe, Silvia |
| Contributors | Camargo Cuéllar, Mónika Nelly |
| Publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú, PE |
| Source Sets | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Language | Spanish |
| Detected Language | Spanish |
| Type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Format | application/pdf |
| Rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perú, info:eu-repo/semantics/openAccess, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ |
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