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El desarrollo musical de los niños y niñas en los talleres y actividades del área Cuna en el Centro de Lectoescritura y Esparcimiento (CELES)

La presente investigación busca analizar cómo los diversos usos de la música contribuyen al
desarrollo musical en la primera infancia. Para este fin, se ha tomado en cuenta a la población
infantil que pertenece al área Cuna en el Centro de Lectoescritura y Esparcimiento (CELES),
situado en Manchay. En esta organización sin fines de lucro, se implementan talleres y
actividades educativas dirigidos a la primera infancia en los que prevalece el uso de la música
como una herramienta pedagógica para el desarrollo de las sesiones y como un elemento
sonoro que ambienta las áreas de trabajo. Por tal motivo, se plantea la siguiente pregunta de
investigación ¿Cómo contribuye la música de los talleres y actividades al desarrollo musical
de los niños y niñas del área Cuna en CELES? Para responderla, se propone como objetivo
general analizar cómo el uso de la música, en los diversos talleres y actividades, contribuye
en el desarrollo musical de los niños y niñas del área Cuna en CELES. Como objetivos
específicos se plantea identificar las diversas funciones y usos que se le da a la música en los
talleres y actividades del área Cuna, e identificar qué dimensiones musicales se desarrollan en
los niños y niñas del área Cuna, a través de la música en los talleres y actividades. Este
estudio se enmarca dentro del enfoque cualitativo y es de tipo descriptivo. Asimismo, se
encuentra dentro del eje temático de Artes Escénicas y Educación, en la línea de
investigación de Artes Escénicas y Desarrollo de Comunidad. El análisis de los resultados
muestra que la música de los talleres y actividades del área Cuna en CELES contribuye al
desarrollo de las áreas de aprendizaje, las dimensiones humanas, las dimensiones musicales,
y múltiples capacidades y habilidades creativas, expresivas y artísticas en los niños y niñas.

Identiferoai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/19128
Date17 May 2021
CreatorsCavero Zapata, Pamela Carolina
ContributorsDurazo Córdova, Lyscenia Angélica
PublisherPontificia Universidad Católica del Perú, PE
Source SetsPontificia Universidad Católica del Perú
LanguageSpanish
Detected LanguageSpanish
Typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess, Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perú, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/

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