La presente investigación corresponde al proceso de creación, validación,
estandarización y aplicación de un protocolo de evaluación de la triada succión-respiración-
deglución en neonatos que permita comparar el desarrollo de la triada
en los grupos evaluados, teniendo en cuenta 4 dimensiones: evaluación estructural
y funcional, funciones estomatognáticas de succión, respiración y deglución y la
relación entre la triada.
La investigación es realizada con una población muestral de 400 neonatos de 24 a
72 horas de nacidos; divididos en dos grupos según la edad gestacional. El método
utilizado es de tipo descriptivo-comparativo y sustantivo, no experimental –
transversal.
La validación se realizó a través del criterio de expertos, siendo procesados los
resultados con el estadístico de Aiken. Así mismo, se realiza el análisis de ítem y
el análisis de confiabilidad a través del Coeficiente de Alfa de Cronbach, se
proporcionan las puntuaciones medias y desviación estándar y se procede a
realizar el baremo de acuerdo con rango eniatipos por dimensiones.
Luego se aplicó la prueba de ajuste normal de la muestra de Kolmogorov
Smirnov, concluyendo la utilización de la estadística no paramétrica, usando el
estadístico de U de Mann – Whitney para dar respuesta a las hipótesis planteadas,
finalmente se realiza el correspondiente análisis cualitativo de los resultados
obtenidos durante la aplicación del instrumento para describir las características
de las funciones estomatognáticas de succión, respiración y deglución de los
recién nacido.
Se concluye que el protocolo si es un instrumento válido y confiable, que permite
realizar comparaciones entre los grupos evaluados, de igual manera se concluye
que sí existen diferencias en el desarrollo de las funciones estomatognáticas de
succión, respiración y deglución de los recién nacidos a término y pretermino y
según el tipo de parto. / This study represents the process of creating a testing standard and validation of
the breathing-suction-swallowing triad in newborn children to establish a fourway
base line comprising the development of the triad of the studied groups,
testing four dimensions: structural and functional, suction, breathing and
swallowing – and the relations between the triad.
The research was carried on four hundred newborn children between 24 and 72
hours of birth. This sample was divided in two groups according to their
gestational age. The method used was descriptive-comparative-sustantive - non
experimental - and transversal.
Validation was done by expert peer review and the resulting data checked with
Aiken Statistics. Also an item analysis was done and the trustworthiness by means
of the Alpha coefficient of Cronbach. This study arrives at mean scores and the
standard deviation. This study provides a scale with dimmensional enneatypes.
The standard check-test of the Kolmogorow Smirnov sample was used ending the
non parametric statistics analysis. Using the U of Mann- Whitney statistics to
answer the arrived at hypothesis. Finally the qualitative analysis of the resulting
data obtained after applying the Protocol to describe the characteristics of the
stomatognathic functions: suction, breathing, swallowing on the newborn
children.
CONCLUSION: The Protocol is a valid and trustworthy instrument that enables
comparison between the groups, showing that there are differences in the
stomatognathic functions of newborn children with full and partial gestational
term and type of birth.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/9676 |
| Date | 08 November 2017 |
| Creators | Antunez de Mayolo Maurer, Susana Ines Ana, Leguizamo Galvis, Rosa Paola |
| Contributors | Bulnes Bedón, Mario Santiago, Fernández Dávila, Mónica Harm |
| Publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú, PE |
| Source Sets | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Language | Spanish |
| Detected Language | Spanish |
| Type | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ |
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