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Inszenierung von Gelegenheiten des Naturverstehens : konzeptionelle Betrachtungen zu einer empirischen Studie über ganzheitliches Lernen im Physikunterricht

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Identiferoai:union.ndltd.org:Potsdam/oai:kobv.de-opus-ubp:457
Date January 1994
CreatorsMikelskis, Helmut
PublisherUniversität Potsdam, Humanwissenschaftliche Fakultät. Institut für Erziehungswissenschaft
Source SetsPotsdam University
LanguageGerman
Detected LanguageGerman
TypeArticle
Formatapplication/pdf
SourceLLF-Berichte / Interdisziplinäres Zentrum für Lern- und Lehrforschung, Universität Potsdam. BiL, Bildungsinnovation und individuelle Lernförderung e.V.. - 9 (1994)
Rightshttp://opus.kobv.de/ubp/doku/urheberrecht.php

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