Caracterización de una escuela de lenguaje: Una reflexión desde la psicología Comunitaria.

Description

Se revisa el caso de una Escuela Especial de Lenguaje de la zona Sur de la Región Metropolitana y se analiza a la luz de los conceptos de Habitus y Capitales de Pierre Bourdieu. A partir de ello, se plantea una reflexión crítica acerca de la situación de la Educación Especial en Chile, dando una mirada a las políticas sociales en Educación y se reflexiona acerca del rol de la Psicología Comunitaria en este ámbito.

Links & Downloads

1. http://www.tesis.uchile.cl/tesis/uchile/2005/villarreal_m/html/index-frames.html
2. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/105959

Tags

Psicología comunitaria--Investigaciones

Educación especial--Investigaciones

Trastornos del lenguaje--Investigaciones

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:UCHILE/oai:repositorio.uchile.cl:2250/105959
Date	January 2005
Creators	Villarreal, María Eugenia
Contributors	Redondo Rojo, Jesús, Facultad de Ciencias Sociales, Escuela de Postgrado
Publisher	Universidad de Chile, Universidad de Chile. Programa Cybertesis
Source Sets	Universidad de Chile
Language	Spanish
Detected Language	Spanish
Type	Tesis
Rights	Villarreal, María Eugenia