En smartphone är en teknisk apparat som successivt tar mer och mer plats i vårt vardagsliv. Att äga denna tekniska pryl betyder att man är ständigt anträffbar och att vara utan den har kommit att bli allt svårare. I takt med detta läggs mycket av vår uppmärksamhet och tid på våra smartphones vilket kan bidra med bland annat konsekvenser för våra sociala interaktioner med de närmsta vi har, vår familj. Vårt syfte med denna uppsats är att skapa en förståelse kring användandet av smartphones samt vilket inflytande den har på sociala interaktioner samt tillgängligheten mellan föräldrar och barn. Vi har valt att göra en kvalitativ studie för att besvara vår frågeställning och uppnå vårt syfte. Vidare har vi valt att använda oss av semistrukturerade intervjuer för att skapa en djupare förståelse kring våra espondenters känslor, uppfattningar, åsikter och erfarenheter kring smartphones. Dessa intervjuer har vi sedan tolkat i vårt resultat utifrån en hermeneutisk infallsvinkel. Vidare har vi kopplat resultatet till tidigare forskning för att hitta samband och olikheter samt använt oss av teorier för att stödja våra tolkningar i vår sociologiska analys. Det teoretiska ramverket vi har utgått ifrån har innefattat tid och rum (Giddens), Social responsivitet kontra asocial responslöshet (Asplund) och sociala roller (Goffman). Resultatet visar i sin tur att smartphones skapar en distansering mellan föräldrar och barn vilket bidrar till en försämrad interaktion mellan dem. Samtidigt uppskattades tillgängligheten som smartphones bidrog med då våra respondenter ansåg det vara viktigt att kunna nå sina barn respektive föräldrar oberoende av tid och rum. / A Smartphone is a technical device which is gradually taking more and more place in our everyday lives. To possess this technological gadget means that you are constantly available and to be without it has become increasingly difficult. In line with this, a great deal of our attention and time is put on our smartphones which can contribute with consequences for our social interactions with the nearest we have, our family. Our purpose with this paper is to create an understanding of the use of smartphones and what influence it has on the social interactions and availability between parents and children. We have chosen to do a ualitative study to answer our questions and to achieve our aim with this study. Furthermore, we have chosen to use semi-structured interviews to create a deeper understanding of people's feelings, perceptions, opinions and experiences about smartphones. These interviews have been interpreted in our results by using a hermeneutic perspective. Furthermore, we have linked the results to previous research to find correlations and differences and theories to support our interpretations of our sociological analysis. The theoretical framework we have used has included time and space (Giddens), social responsiveness versus asocial unresponsiveness (Asplund) and social roles (Goffman). The result shows in turn that the smartphone creates a distance between parents and children, which contributes to the deterioration of interaction between them. Meanwhile, the availability which the smartphone contributes with, was considered as highly important by our respondents because they want to be able to reach their children and parents, regardless of time and space
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:hh-29013 |
| Date | January 2015 |
| Creators | Nikichina, Inna, Elkhansa, Sara |
| Publisher | Högskolan i Halmstad, Högskolan i Halmstad |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0026 seconds