Return to search

Byggnadsprojektering och dess problem förvidare effektivisering. : En fallstudie för den interna projekteringen av Råbäckens förskola

The number of newly built houses has increased by a total of 44% between 2010-2015.As a result of the increased housing per year, the pressure increases to deliver theprojects in time and deliver according to the customer's wishes. Uppsala municipalityexpects that the number of preschool children will increase markedly between 2019-2020, this results in a need to optimize the construction projects of pre-schools so thatthe municipality can handle to build and can afford to meet the need. Constructionprojects today involve many different consultants in the same project, in order for theproject to progress, it is important for the communication between members to work.This report aims at identifying the problems that exist today when designing apreschool.The interviews have been conducted as a case study, where previous literature has laidthe foundation for the work. The work first involves a literature study where previouslyknown problems were raised after that an interview study was conducted.There are many problems that may occur, among other things, that consultants blameeach other, mistakes are repeated, and lack of communication between the projectmembers. A number of these problems can be counteracted by using experiencefeedback, message plan and an experienced construction project management / Sett utifrån en årlig basis, har antalet nybyggda bostäder har mellan 2010-2015 ökatmed hela 44%. I samband med den ökade bebyggelsen så ökar pressen på att fåprojekten klara i tid och leverera enligt kundens önskemål. Uppsala kommun förväntarsig att antalet förskolebarn kommer öka markant under 2019-2020, detta medför att detfinns ett behov av att effektivisera projekteringen av förskolorna så kommunen hinnermed att bygga och har råd att tillgodose behovet. Projektering idag innefattar mångaolika konsulter i samma projekt, för att projektet ska kunna fortskrida gäller det attbland annat kommunikationen mellan medlemmarna fungerar.Denna rapport syftar till att identifiera vilka problem som finns idag vid projektering aven förskola.Undersökningen har utförts som en fallstudie, där tidigare litteratur har legat till grundför arbetet. Arbetet innefattar först en litteraturstudie där tidigare kända problem tas uppsedan utfördes en intervjustudie.Det finns många problem som kan uppstå, bland annat att konsulter skyller ifrån sig,misstag upprepas och bristande kommunikation mellan medlemmarna. Ett antal avdessa problem kan motverkas genom att använda sig utav som bland annaterfarenhetsåterföring, beskedsplan och en erfaren projektledning

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:hig-25104
Date January 2016
CreatorsKarim, Bobby, Karim, Simon
PublisherHögskolan i Gävle, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik, Högskolan i Gävle, Avdelningen för bygg- energi- och miljöteknik
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageEnglish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.0023 seconds