Digitala anpassningar i matematikundervisningen under covid-19 pandemin : Matematiklärares erfarenheter om fjärrundervisningen och förändringar i undervisningens innehåll

Description

I detta arbete diskuteras de olika anpassningar och eventuella förändringar som matematiklärare har fått vidta under Covid-19 pandemins fjärrundervisning. Arbetet undersöker också om fjärrundervisningen har påverkat klassrumsundervisningen som följde. Den kvalitativa undersökning som görs i det här arbetet bygger på intervjuer, samt observationer av undervisning, med lärare inom 4 gymnasieskolor runt om i Småland.

Links & Downloads

1. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-108437

Tags

Didactics

Didaktik

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:lnu-108437
Date	January 2021
Creators	Hjelm, Mårten, Nazari, Amir, Brink, Jonas
Publisher	Linnéuniversitetet, Institutionen för matematik (MA)
Source Sets	DiVA Archive at Upsalla University
Language	Swedish
Detected Language	Swedish
Type	Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Format	application/pdf
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess