Return to search

Sjuksköterska = Pedagog? En empirisk studie om hur sjuksköterskan uppfattar sin pedagogiska roll

A qualitative, empirical study on how the nurse understands her role as a pedagogue. / En kvalitativ, empirisk intervjustudie om hur sjuksköterskan uppfattar sin pedagogiska roll.

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:mau-26525
Date January 2004
CreatorsBjurgren, Malin, Leuhusen, Anna
PublisherMalmö högskola, Fakulteten för hälsa och samhälle (HS), Malmö högskola/Hälsa och samhälle
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageSwedish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.002 seconds