Detta examensarbete handlar om att göra ett utställningsförslag om lekmiljöer och genus med hänsyn till god informationsdesign. Utställningen kommer att utföras i en av Faktorimuseets lokaler som tillhör Eskilstuna Stadsmuseum. Min kontaktperson på Faktorimuseet har varit Åsa Egeld som är museepedagog. Dessutom handlar examensarbetet om varför pojkar och flickor väljer olika leksaker att leka med och hur genus påverkar dem. Samt varför det görs skillnad mellan pojkar och flickor när färgerna, rosa som anses vara en flickfärg och blå som är en pojkfärg väljs. Målgruppen var främst barn i åldrarna tre till tio år. Fem tänkta lekmiljöer har utformats utifrån genusperspektiv. Lekmiljöerna är skapade för att barnen ska kunna vara aktiva och leka men samtidigt lära sig någonting om könsroller. I examensarbetet har den kvalitativa metoden med intervjuer använts. Syftet med denna lekutställning var att ändra barnens syn på lekmiljöer och leksaker. Barnen kan lära sig se på lekmiljöer och leksaker på ett helt annat sätt än de gjorde tidigare.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:mdh-6019 |
| Date | January 2009 |
| Creators | Behzadnia, Shiva |
| Publisher | Mälardalens högskola, Akademin för innovation, design och teknik |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0024 seconds