Return to search

Vårdnadshavares upplevelser och erfarenheter av fysisk aktivitet hos barn med juvenil idiopatisk artrit / Guardians’ Experiences of Physical Activity in Children with Juvenile Idiopathic Arthritis

Bakgrund: JIA (juvenil idiopatisk artrit) är den vanligast förekommande reumatiska sjukdomen bland barn. Fysisk träning en viktig del av behandlingen där fysioterapeuten har huvudansvar. Tidigare forskning tyder på att barn med JIA inte är lika fysiskt aktiva som sina friska jämnåriga och att det i dagsläget saknas fördjupad kunskap om faktorer som påverkar fysisk aktivitet hos dessa barn.  Syfte: Syftet med arbetet var för vårdnadshavare för barn med JIA, utforska upplevelser och erfarenheter kring faktorer som påverkar barnets fysiska aktivitet.  Metod: Kvalitativ metod genom fem semistrukturerade intervjuer som genomfördes med vårdnadshavare till barn med JIA. Bekvämlighetsurval användes för att hitta deltagare. Materialet bearbetades genom en kvalitativ innehållsanalys.  Resultat: I analysen framkom fem kategorier med faktorer som påverkar fysisk aktivitet: hitta rätt – medicineringens roll i främjandet av fysisk aktivitet, upplevt ansvar att hitta och förmedla information, anpassningar i skolmiljö, uppmuntran och integration – vikten av normalitet i livet med JIA och önskemål kring utökade vårdinsatser.  Konklusion: Vårdnadshavare till barn med JIA erfarande att en adekvat medicinering var en faktor som främjade fysisk aktivitet. Vidare upplevde informanterna att de har ett stort ansvar att söka information om sjukdomen, samt att förmedla denna till berörda parter såsom skola och idrottsorganisationer för att främja sitt barns fysiska aktivitet. Otillräcklig kunskap om sjukdomen i samhället anses vara en hindrande faktor till att barnen kan vara fysiskt aktiva, medan lyhördhet och anpassningar i skola och idrottssammanhang var underlättande faktorer. Informanterna framförde önskemål om förbättrad kontinuitet i vården för att effektivisera behandlingen. / Background: JIA (juvenile idiopathic arthritis) is the most common rheumatic disease among children. Exercise is an important part of the treatment, and physiotherapists have primary responsibility for the treatment plan. Previous research suggests that children with JIA are not as physically active as their healthy peers, and currently, there is a lack of in-depth knowledge about factors that affect physical activity in children with JIA.  Objectives: The aim of this study was to explore the experiences of factors influencing a child's physical activity for guardians of children with JIA.  Method: A qualitative design was conducted through five semi-structured interviews with guardians of children with JIA. Convenience sampling was used to identify participants. The data was processed through qualitative content analysis.  Result: The analysis revealed five categories of factors that influence physical activity: the role of medication in promoting physical activity, guardians’ responsibility to find and convey information, adaptations in school environment, the importance of normalcy in life with JIA and preferences for expanded healthcare interventions.  Conclusion: Guardians of children with JIA experienced that adequate medication was a factor that facilitated physical activity. Moreover, the guardians of children with JIA felt that they had a responsibility to seek information about the disease and convey it to relevant parties such as schools and sports organizations to promote their child's physical activity. Insufficient knowledge about the disease in society was considered a hindering factor for children to be physically active, while awareness and adaptations in school and sports settings were facilitating factors. The informants expressed a desire for improved continuity in healthcare to streamline treatment.

Identiferoai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:uu-518972
Date January 2024
CreatorsFärdig, Emilia, Ånger, Linnea
PublisherUppsala universitet, Fysioterapi och beteendemedicin
Source SetsDiVA Archive at Upsalla University
LanguageSwedish
Detected LanguageEnglish
TypeStudent thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Formatapplication/pdf
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

Page generated in 0.002 seconds