Propiedades psicométricas de la prueba de actitudes mentales primarias y comparación de las mismas en estudiantes de secundaria según tipo de gestión, grado y sexo

Description

El objetivo del estudio fue conocer cuáles son las propiedades psicométricas referidas a las evidencias de validez, confiabilidad y baremación de la prueba de aptitudes mentales primarias (PMA) y compararlas en estudiantes de secundaria según tipo de gestión, grado y sexo. La muestra estuvo compuesta por 457 estudiantes de secundaria (177, pública; 280, privada) y el tipo de muestreo fue no probabilístico accidental. Se aplicó la prueba de Thurstone adaptada y estandarizada por Ugarriza y Palma (1999) en un solo momento. Los resultados evidenciaron diferencias estadísticamente significativas según: gestión y grado; y en sexo diferencias a nivel de puntuaciones. Además, en un análisis evolutivo de Ugarriza y Palma (1999) se halló un incremento de los puntajes en los factores: espacial, razonamiento y fluidez verbal. / The main goal of this study was to determinate the validity, reliability and norms of the Primary Mental Abilities (PMA) test and compare the differences of in students attending secondary school according to the following categories: school administration (private vs public), grade and gender. Non-probabilistic and accidental sampling techniques were used to test 457 students (177, public; 280, private). PMA test
developed by Thurstone adapted and standardized by Ugarriza and Palma (1999) were applied at one time. Results showed significant statistical differences when comparing school administration and grade. Gender, however, showed insignificant changes in scores for the sample tested. Furthermore, results from an evolutionary study from Ugarriza and Palma (1999) suggested an increase score in spatial visualization, reasoning and word fluency. / Tesis

Links & Downloads

1. Wu Boulangger, V. M. (2015). Propiedades psicométricas de la prueba de actitudes mentales primarias y comparación de las mismas en estudiantes de secundaria según tipo de gestión, grado y sexo (tesis para optar el título profesional de Licenciada en Psicología). Universidad de Lima.
2. http://repositorio.ulima.edu.pe/handle/123456789/1142

Tags

Pruebas de inteligencia

Estudiantes de secundaria

Intelligence tests

High school students

Psychometrics

Psicología / Psicometría

Psicología / Procesos cognitivos

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:ulima.edu.pe/oai:repositorio.ulima.edu.pe:123456789/1142
Date	January 2015
Creators	Wu-Boulangger, Vanesa-Milagros
Contributors	Escurra-Mayaute, Luis-Miguel
Publisher	Universidad de Lima
Source Sets	Universidad de Lima
Language	Spanish
Detected Language	Spanish
Type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, Tesis
Format	application/pdf
Source	Universidad de Lima, Repositorio Institucional Ulima
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/