La différenciation pédagogique au cours du regroupement d’élèves de trois enseignantes de sciences au secondaire

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1. http://hdl.handle.net/1866/22447
2. https://orcid.org/0000-0001-6461-7454

Identifer	oai:union.ndltd.org:umontreal.ca/oai:papyrus.bib.umontreal.ca:1866/22447
Date	05 1900
Creators	El-Horr, Samar
Contributors	Paré, Mélanie
Source Sets	Université de Montréal
Detected Language	French
Type	Thèse ou mémoire / Thesis or Dissertation