Este relatório de preparação para a docência em Ensino das Artes Visuais, dá a compreendercomo a partir do estágio e do ensaio que o acompanha, se repensa o potencial da prática pedagógica e do agente a esta associado.No estágio apalpa-se o chão e a cor, recordamo-nos dos referentes artísticos e da suaimplicação no nosso gesto singular. Somos cada vez mais conscientes de que este é o campo da formação de um coletivo, que pensa o artístico e o científico, a razão e o sensível comouma mesma coisa. O professor e o aluno podem deixar de o ser por breves momentos, parase tornarem peões de um novo jogo, simultaneamente cúmplices e impulsores das relações doaprender e ensinar, do ver e fazer arte. Para além das sessões desenvolvidas na Escola ArtísticaSoares dos Reis em torno da Cor como principal estímulo para o trabalho em conjunto comos estudantes, neste documento problematizo também a complexidade intrínseca à crise dereferências, nos dias de hoje. Enfatizo a pertinência de aproximar o aluno e o professor ao coletivo intelectual de artistas, críticos e espectadores que constroem este campo epistemológico.Do eu para o nós é o ponto intermédio que questiona o equilíbrio deste jogo, a condiçãodo indivíduo ao dispor-se por si e pelo coletivo, ou pelo coletivo com consciência de si. As experiências desenham-se como numa analogia de um ciclo difluente, um ciclo onde todos osfatores se derramam, como se compostos por elementos híbridos, para se revitalizarem sob outras formas, com outros sentidos. Tornarem-se por isso vida ao questionarem incessantemente amesma através do processo dos seus feitos, como um coletivo em condição e potência de serestudante, de se relacionar com as coisas sempre pela primeira vez, dadas as circunstânciasmutáveis do seu corpo e do mundo.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:up.pt/oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/105390 |
| Date | 17 July 2017 |
| Creators | Bárbara Pontes do Carmo |
| Contributors | Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação |
| Source Sets | Universidade do Porto |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | Dissertação |
| Format | application/pdf |
| Rights | openAccess |
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