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Relatório final

Este estudo encontra-se dividido em duas partes essenciais: por um lado, concentramo-nos na avaliação do estágio que efectuámos na redacção do jornal Público no Porto, durante o período balizado entre os dias 8 de Março e 8 de Junho de 2010; por outro, exploramos o conceito de jornalismo de referência, sobre o qual nos decidimos debruçar por termos estado num jornal com as características do Público, que se descreve como sendo um diário de referência. Além disso, procuramos entender até que ponto este jornal se encaixa nos moldes da imprensa de referência. Depois de apresentarmos o percurso histórico do Público e de expomos a organização interna da redacção onde estagiámos, para explicar a maneira como ela funciona e como nela se estabelecem os processos jornalísticos, fazemos uma apreciação quantitativa e qualitativa das actividades desenvolvidas, reflectindo ainda sobre o que a experiência de estágio representou para o nosso trajecto profissional e pessoal. Demonstramos, depois, que o jornalismo de referência, ao contrário da imprensa popular, assente numa matriz dramática vocacionada para o entretenimento, resulta do conceito ocidental de jornalismo, erguido historicamente e' estruturado num paradigma racional e liberal, nas ideias iluministas e qa teoria da responsabilidade social, a qual se concretiza na ética. A análise efectuada acerca do Público evidencia que o jornal se orienta, de modo geral, pelas directrizes da referência jornalística, embora, por vezes, revele uma propensão noticiosa algo elitista, o que se explica pelo facto de se dirigir a audiências escolarizadas e que gostam de reflectir sobre os temas complexos da sociedade. (...)

Identiferoai:union.ndltd.org:up.pt/oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/55878
Date January 2010
CreatorsAzevedo, Rui Miguel Pinto
PublisherPorto : [Edição do Autor]
Source SetsUniversidade do Porto
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
TypeDissertação
Formatapplication/pdf
Sourcehttp://aleph.letras.up.pt/F?func=find-b&find_code=SYS&request=000206960
RightsopenAccess

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