Εκπαιδεύοντας διαπολιτισμικά τους εκπαιδευτές ενηλίκων : προδιαγραφές ενός εκπαιδευτικού προγράμματος που θα καθιστά τους εκπαιδευτές ενηλίκων διαπολιτισμικά έτοιμους

Σε αυτήν την εργασία γίνεται μια προσπάθεια να διερευνηθεί η διαπολιτιμική ετοιμότητα των εκπαιδευτών ενηλίκων .Πιο συγκεκριμένα χρησιμοποιείται στο ερευνητικό μας μέρος το μοντέλο της διαπολιτισμικής ετοιμότητας των Παπαδόπουλος, Τιλκη & Τειλορ σαν εργαλείο για να διαμορφώσουμε τους άξονες των συνεντεύξεων και στη συνέχεια να κανουμε την ανάλυση και επεξεργασία των αποτελεσμάτων της έρευνας.Σύμφωνα με τα αποτελέσματα προτείνονται ανάλογα συμπεράσματα καθώς επίσης και προδιαγραφές πάνω στις οποίες θα στηριχθεί αυτο το εκπαιδευτικό πρόγραμμα. / In this paper an attempt is made to investigate the transcultural competence of adult educators. Specifically used in our research part of the model of transcultural competence Papadopoulos Tilki & Taylor as a tool to shape the lines of interviews and then do the analysis and processing the results of research.The results suggested similar conclusions as well as standards on which to build this educational program.

Identiferoai:union.ndltd.org:upatras.gr/oai:nemertes:10889/5118
Date05 March 2012
CreatorsΛαζαρόπουλος, Απόστολος
ContributorsΚαραλής, Θανάσης, Lazaropoulos, Apostolos, Σωτηρόπουλος, Λεωνίδας, Καμπεζά, Μαρία
Source SetsUniversity of Patras
Languagegr
Detected LanguageGreek
TypeThesis
Rights0
RelationΗ ΒΚΠ διαθέτει αντίτυπο της διατριβής σε έντυπη μορφή στο βιβλιοστάσιο διδακτορικών διατριβών που βρίσκεται στο ισόγειο του κτιρίου της.

Page generated in 0.0015 seconds