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This thesis is an attempt to gain a better understanding of how the Ottawa Police Youth Centre functions, by examining its organizational structure, and the links it has created with the community, by means of a case study. The thesis uses organizational theory and studies on youth programs to which the case study is compared. The research examines the Ottawa Police Youth Centre historically, it then describes the present organization and functions, and finally it critically presents the Centre's measures of success.

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Depuis la création de l'Unesco au lendemain de la seconde guerre mondiale, la lutte contre l'analphabétisme des adultes dans les pays en développement a constitué un important aspect de l'action internationale dans le domaine de l'éducation. La reconnaissance du lien étroit existant entre le taux d'analphabétisme élevé et d'autres indices du sous-développement comme que la pauvreté/précarité, l'inégalité, l'exclusion sociale, la malnutrition, les maladies, etc. a fait que l'action visant à l'élimination de l'analphabétisme devienne une priorité dans les objectifs des stratégies nationales des pays en développement. Au Sénégal, avec l'appui de l'ACDI, un programme dénomme P.A.P.A., a été instauré en vue de lutter contre l'analphabétisme. Réalisé de 1986 à 2001 dans le cadre de la coopération canado-sénégalaise, l'objectif principal visait l'alphabétisation des jeunes et des femmes des régions défavorisées du Sénégal (Kolda, Kaolack, Tambacounda, Louga et Diourbel). Nos recherches ont abouti à la conclusion que le rapport final d'évaluation mentionne qu'une grande partie des participantes ont désappris la lecture et le calcul bien avant la fin du projet. En outre, les termes de référence du projet étaient vagues et ne permettaient pas de bien évaluer l'évolution aussi bien pour les groupes visés que pour leurs opérateurs. Aussi les bénéficiaires n'ont pas participé à la planification ni la mise en oeuvre du projet. Les superviseurs et les opérateurs du P.A.P.A. pour leur part, ne maîtrisaient pas convenablement les outils de formation. Il ressort aussi que le projet n'a pas tenu compte de certains éléments culturels et des pratiques coutumières qui rendent les femmes dépendantes de leur mari. Face à ces nombreux défis, nous suggérons qu'il est souhaitable pour un projet de ce genre de favoriser le partenariat entre les bénéficiaires et les vulgarisateurs et veiller à assurer le suivi et la pérennité des activités de post-alphabétisation.

Cette recherche porte sur le système de crédit, l'endettement paysan et le développement dans le milieu rural haïtien. Dans cet univers, l'agriculture demeure avant tout une activité paysanne. Le paysan haïtien doit constamment faire face à des pénuries de toutes sortes, de terre, de capital, de moyens de productions, de crédit. Il est dans l'obligation d'acquérir une rente foncière élevée, de payer une multitude d'impôts directs et indirects et de répondre à des besoins familiaux pressants. En conséquence, il est constamment contraint à avoir recours au crédit. La thèse montre que les organisations traditionnelles d'entraide ne constituent pas, dans leur état présent, une réponse à cette situation, et qu'il en va de même pour le système bancaire formel qui a effectivement toujours exclus les paysans pauvres de ses politiques de crédit. En conséquence, la grande majorité des paysans n'a eu traditionnellement, et ce, jusqu'aujourd'hui, d'autre alternative que de solliciter des prêts usuraires et d'être la proie des prêteurs à gage. L'impact de cet état de fait sur le niveau de vie des paysans et leur possibilité de développement socioéconomique est déterminant. La perspective adoptée dans ce travail est que pour remédier à cette situation malheureuse il est nécessaire de mettre sur pied un système généralisé de micro-crédit en milieu rural. Le modèle proposé est celui de la Banque Grameen de M. Yunus.

La présente thèse consiste en une analyse comparative des communautés chinoises de deux pays différant tant par leur histoire que par leur orientation politique face à leurs populations immigrantes: le Canada et la France. Selon notre hypothèse, les différences proclamées ne sont pas tant significatives en regard des situations concrètes, et ces populations ont bien plus en commun que l'on pourrait le croire de premier abord. Nous basant sur les écrits de sociologues et d'anthropologues, nous décrirons la situation des Chinois dans deux villes, Montréal et Paris, et mettrons en lumière le fonctionnement interne de leurs communautés via l'étude des réseaux, commerces et associations. Enfin, nous nous interrogerons sur le rôle actuel des États quant à la gestion de leurs populations en ces temps de transnationalisme et de mondialisation de l'économie.