[pt] A detecção precoce do Transtorno do Espectro Autista (TEA) é muito importante. Todavia, há uma escassez de instrumentos para rastreamento dos sinais precoces do TEA no Brasil. O objetivo deste trabalho é relatar os procedimentos de construção e de busca de evidências iniciais de validade do Questionário para Rastreamento de Sinais Precoces do Transtorno do Espectro Autista (QR-TEA). O QR-TEA é um instrumento para uso na população-geral e para autopreenchimento dos pais de crianças entre 24-36 meses de idade. Os itens do questionário foram desenvolvidos com base nas categorias comportamentais estabelecidas na definição operacional do construto, revisão da literatura e de outros instrumentos que avaliam o TEA. A escala de respostas é do tipo dicotômica (presença ou ausência dos sintomas). Após sua construção, os itens foram avaliados por quatro profissionais da área da saúde com experiência clínica em TEA. Foram utilizados o Índice de Validade de Conteúdo, o índice Kappa e o Coeficiente de Correlação Intraclasse para avaliar a concordância entre os especialistas sobre a representatividade dos itens. Além disso, verificou-se a redundância entre os itens e os especialistas também sugeriram alterações de conteúdo para os mesmos. Foi realizada ainda a análise semântica dos itens com o público-alvo (2 pais e 4 mães). Os resultados apontam relação entre o conteúdo dos itens do QR-TEA, indicando evidências de validade de conteúdo. Novos estudos deverão ser conduzidos para avaliar as propriedades psicométricas do instrumento e para buscar novas evidências de validade tanto em amostras clínicas como não-clínicas. / [en] The early detection of Autism Spectrum Disorder (ASD) is very important. However, there is a lack of ASD early signs screening instruments in Brazil. The objective of this work is to report the developing procedures and seek for initial evidence of validity of the Questionário para Rastreamento de Sinais Precoces do Transtorno do Espectro Autista (QR-TEA). The QR-TEA is an instrument for use in the general population and for self-fulfillment of the parents of children between 24-36 months of age. The questionnaire items were developed based on the behaviorial categories established in the construct operational definition, literature review and other instruments that evaluate ASD. The scale of responses is of the dichotomous type (presence or absence of symptoms). After its development, the items were evaluated by four health professionals with clinical experience in ASD. The Content Validity Index, the Kappa index and the Intraclass Correlation Coefficient were used to evaluate the agreement between the experts on the representativeness of the items. In addition, redundancy between items was verified and the experts also suggested content changes. It was also conducted an semantic analysys of the items with the target audience (2 fathers and 4 moms). The results show a relationship between the QR-TEA items content, indicating content validity evidence. Further studies should be conducted to evaluate the psychometric properties of the instrument and to seek new evidence of validity in both clinical and non-clinical samples.