Диссертация посвящена исследованию способов и стратегий успешной интеграции трансграничных мигрантов в культурную среду города на примере Екатеринбурга. Автор анализирует основные проблемы интеграции мигрантов в общество; дает характеристики основным стратегиям поведения мигрантов в процессе аккультурации; исследует основные причины проблемности интеграции мигрантов в культурную среду города, а также анализирует возможности интеграции трансграничных мигрантов в культурную среду города на примере Екатеринбурга. В работе представлен разработанный авторский образовательный проект курсов для мигрантов по проведению медиаторских экскурсий на выставках современного искусства «Место встречи», который может способствовать решению проблемы интеграции мигрантов в культурную среду города. / The dissertation is devoted to the study of methods and strategies for the successful integration of cross-border migrants into the cultural environment of the city on the example of Yekaterinburg. The author analyzes the main problems of integration of migrants into society; gives characteristics of the main strategies of behavior of migrants in the process of acculturation; explores the main reasons for the problematic integration of migrants into the cultural environment of the city, and also analyzes the possibilities of integration of cross-border migrants into the cultural environment of the city on the example of Yekaterinburg. The paper presents the author's developed educational project of courses for migrants on conducting mediation excursions at exhibitions of contemporary art "Meeting Place", which can contribute to solving the problem of integration of migrants into the cultural environment of the city.

Объектом исследования являются этническая идентичность и толерантность. Предметом - специфика этнической идентичности и толерантности у студентов из России и Казахстана. Магистерская диссертация состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы (64 источников) и приложения. Объем магистерской диссертации 82 страницы, на которых размещены 7 рисунков и 15 таблиц. Во введении раскрывается актуальность проблемы исследования, разработанность проблематики, ставятся цель и задачи исследования, определяются объект и предмет исследования, формулируются основная и дополнительные гипотезы, указываются методы и эмпирическая база, а также этапы проведения исследования, научная новизна, теоретическая и практическая значимость работы. Первая глава включает в себя обзор иностранной и отечественной литературы по теме этнической идентичности и толерантности. Представлены разделы, посвященные исследованию показателей, структурных составляющих толерантности и идентичности. Выводы по первой главе представляют собой итоги по изучению теоретического материала. Вторая глава посвящена эмпирической части исследования. В ней представлено описание организации и методов проведенного исследования и результатов, полученных по всем использованным методикам: опросник «Этническая идентичность и стратегии межкультурного взаимодействия» (А.Н. Татарко, Н.М. Лебедева), методика «Типы этнической идентичности» (Г.У. Солдатова, С.В. Рыжова), экспресс – опросник «Индекс толерантности» (Г.У. Солдатова, О.А. Кравцова, О.Е. Хухлаев, Л.А. Шайгерова), анкета «Этническая аффилиация» (Г.У. Солдатова). Также в главе представлен корреляционный и факторный анализ результатов исследования. Выводы по главе 2 включают в себя основные результаты эмпирического исследования. В заключении в обобщенном виде изложены результаты теоретической и эмпирической частей работы, а также выводы по выдвинутым гипотезам, обоснована практическая значимость исследования. / The object of the research is ethnic identity and tolerance. The subject is the specifics of ethnic identity and tolerance among students from Russia and Kazakhstan. The master's thesis consists of an introduction, two chapters, a conclusion, a list of references (64 sources) and an appendix. The volume of the master's thesis is 82 pages, which contain 7 figures and 15 tables. The introduction reveals the relevance of the research problem, the development of the problem, sets the goal and objectives of the study, defines the object and subject of the study, formulates the main and additional hypotheses, indicates the methods and empirical base, as well as the stages of the study, scientific novelty, theoretical and practical significance of the work. The first chapter includes a review of foreign and domestic literature on the topic of ethnic identity and tolerance. Sections devoted to the study of indicators, structural components of tolerance and identity are presented. The conclusions on the first chapter are the results of the study of theoretical material. The second chapter is devoted to the empirical part of the study. It presents a description of the organization and methods of the study and the results obtained by all the methods used: the questionnaire "Ethnic identity and strategies for intercultural interaction" (A.N. Tatarko, N.M. Lebedeva), the method "Types of ethnic identity" (G. U. Soldatova, S.V. Ryzhova), express questionnaire "Index of tolerance" (G.U. Soldatova, O.A. Kravtsova, O.E. Khukhlaev, L.A. Shaigerova), questionnaire "Ethnic affiliation" ( G. U. Soldatov). The chapter also presents a correlation and factor analysis of the results of the study. Chapter 2's conclusions include the main findings of the empirical study. In the conclusion, the results of the theoretical and empirical parts of the work are summarized, as well as conclusions on the hypotheses put forward, and the practical significance of the study is substantiated.