Thesis (M.Ed.(Curriculum Studies))--University of Pretoria, 2004. / Includes bibliographical references (leaves 92-130) Available on the Internet via the World Wide Web.

Thesis (Ph. D.)--Virginia Polytechnic Institute and State University, 1994. / Vita. Abstract. Includes bibliographical references (leaves 238-249).

Thesis (Ph. D.)--University of Canterbury, 2010. / Typescript (photocopy). Includes bibliographical references (p. 369-392). Also available via the World Wide Web.

Thesis (Ed. D.)--Boston University, 1993. / Vita. eContent provider-neutral record in process. Description based on print version record. Includes bibliographical references (leaves 177-182).

Thesis (M.S. in Information Technology Management)--Naval Postgraduate School, March 2010. / Thesis Advisor(s): Cook, Glenn. Second Reader: Housel Thomas J. "March 2010." Description based on title screen as viewed on April 26, 2010. Author(s) subject terms: Information Technology, IT, IT Strategy, Strategy, Management, IT Management. Includes bibliographical references (p. 81-86). Also available in print.

Thesis (M.S.)--Air Force Institute of Technology, 1998. / "AFIT/GIR/LAL/98S-10." Vita. Includes bibliographical references. Also available via the Internet from DTIC.

Thesis (Ph. D.)--Zhongguo ren min da xue, 1995. / Includes bibliographical references.

Thesis (M.S.C.I.T.)--Regis University, Denver, Colo., 2006. / Title from PDF title page (viewed on May 24, 2006). Includes bibliographical references.

Thesis (M.Phil.)--Hong Kong University of Science and Technology, 2006. / Includes bibliographical references (leaves 55-68). Also available in electronic version.

<p>SammanfattningDen här rapporten beskriver arbetet att ta fram försöksmaterial i form av 3D-modeller med tillhörande animationer till det Internetbaserade rådgivningsverktyget för läkemedelsprodukter AssistansPlus*. Utöver detta ger rapporten en inblick i hur framtagning av 3D-medierat material för Internet, inom området rådgivning och presentation, kan se ut generellt.Viktigt att tänka på vid arbetet med modeller och animationer till AssistansPlus är att de måste anpassas till W3D formatet, som 3D spelaren i verktyget är utvecklad i. De viktigaste var här att veta vad som följde med vid en export till formatet W3D (animerandet måste ske på ett relativt analogt sett, vissa bildformat för texturerna fungerar bättre än andra etc.). Rapporten innehåller en checklista som ska fungera som en guide vid framtida framtagning av material till verktyget. Filstorlek är av stor vikt i arbete med 3D för Internet och var därför en viktig del också i uppdraget.</p><p>Att begränsa filernas storlek genom att använda så få ytor som möjligt, genom att stilisera</p><p>modellerna och genom att göra texturer så bra som möjligt i förhållande till filstorleken, var viktiga delar arbetet. För och nackdelar med denna rika mediatyp diskuteras i rapporten. Aspekter som tas upp är navigering</p><p>och interaktivitet samt synen på 3D som medietyp. Många Internetanvändare har aldrig interagerat med 3D, varför en väl genomtänkt navigering är viktig. 3D kopplas gärna ihop med spel och animerad film. Att behandle 3D som en mediatyp bland de på Internet mer etablerade (som text bild och film) är viktigt. Det finns relativt många format och visningsverktyg att välja mellan i arbete med 3D på Internet. Det finns inget enskilt format som idag kan anses vara att rekomendera. En framtida Flash-version</p><p>med implementerat stöd för 3D hantering tycks vara den mest sannolika allmäna standarden i framtiden.3D-material för användning i webbläsare är rapportens fokus och innehållet begränsas därför till detta. Vidare begränsas innehållet till webbaserat 3D med syfte att informera, instruera eller marknadsföra kring en produkt. 3D-applikationer inom området nöje behandlas inte. Trots att utvecklingen av 3D-grafik i hög grad har drivits framåt av spel- och filmindustrin, är detta områden</p><p>som det inte läggs fokus på. Dock är det så att områdena ofta går in i varandra; paralleller är därför förekommande.</p>