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教育学研究における知的生産としての授業分析の可能性 : 重松鷹泰・日比裕の授業分析の方法を手がかりに柴田, 好章, SHIBATA, Yoshiaki 06 1900 (has links)
(<特集>教育現場の多様化と教育学の課題)
(<Special Issue>Diversification of Research Field in Educational Studies)
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