本研究是以新聞體（純淨新聞）和小說體（文學小說）為例，試圖探討人與文本類型的關係。我們好奇的是，究竟文本類型會不會影響閱讀？若會的話，會表現在哪些面向？ 　　經過文本面和接收面討論後，發現新聞體和小說體險了本質的差異外，在閱聽人的接收態度上也有差異。因此，我們認為文本類型差異似乎會影響人的閱讀，尤其表現在閱讀時間、閱讀回憶、和閱讀聯想三個面向上。 　　本研究採實驗法進行研究，選擇某國立大學四十位學生做為實驗對象，並將受試者分為兩組，分別閱讀新聞文本和小說文本，並在閱讀時暗中測量其閱讀時間，在閱讀後請他們回憶所記得的東西，以及讀後所產生的聯想。 　　接下來，進一步說明研究結果： 　　一. 閱讀時間： 　　本研究發現，閱讀新聞體比閱讀小說體來得快，而且快了大約22%。也就是說，閱讀新聞體花費的時間，比閱讀小說體所花費的時間較少。 　　二. 閱讀回憶： 　　在閱讀回憶方面，我們有以下三點發現： 　　（一）文本回憶： 　　本研究發現，新聞體和小說體的文本回憶並沒有差異。也就是說，讀者在閱讀新聞和小說後，所回憶出來的文本命題數量相差不多。 　　（二）非文本回憶： 　　本研究發現，小說體回憶出較多的非文本命題。也就是，讀者在閱讀小說體後，所回憶出來的非文本命題數量比閱讀新聞體多。此外，本研究還發現，新聞回憶是以文本回憶居多，也就是，在新聞組受試者回憶資料中，是以文本命題的比例較高，約占回憶的85%。 　　（三）印象深刻的東西： 　　本研究發現，新聞體令讀者印象深刻的是標題和導言，而小說體令讀者印象深刻的則是文中修辭。也就是，讀者在閱讀新聞後，令他們印象深刻的命題多屬於標題和導言中的命題；而讀者在閱讀小說後，令他們印象深刻的命題多屬文中的修辭，譬如丈中的比喻、用字、意象等。 　　三. 閱讀聯想： 　　在閱讀聯想方面，我們有以下兩點發現： 　　（一）聯想量： 　　本研究發現，新聞體和小說體的聯想量並沒有差異。也就是，讀者閱讀新聞和小說後，產生的聯想數量相差不多。 　　（二）聯想性質： 　　本研究發現，新聞體容易讓讀者聯想到實際生活的東西，小說體則容易讓讀者聯想到思考、哲理以及寫作方面的東西。也就是，新聞體容易讓讀者聯想到交通方面的問題，小說體容易讓讀者聯想到人生方面以及文章寫作方面的問題。