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参加型防災学習を通じた専門家と非専門家の関係性の再構築に関する研究岩堀, 卓弥 23 March 2017 (has links)
京都大学 / 0048 / 新制・課程博士 / 博士(情報学) / 甲第20509号 / 情博第637号 / 新制||情||110(附属図書館) / 京都大学大学院情報学研究科社会情報学専攻 / (主査)教授 矢守 克也, 教授 田中 克己, 教授 多々納 裕一 / 学位規則第4条第1項該当 / Doctor of Informatics / Kyoto University / DFAM
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Change of Communities of Practice and Imergence of Otherness: Action-research of Mathematics Education and Calligraphy Lesson / 実践共同体の変化と「他者性」創出―数学教育と書道教室のアクションリサーチKawai, Naoki 23 March 2015 (has links)
許諾条件により本文は2016/10/12に公開 / 京都大学 / 0048 / 新制・課程博士 / 博士(人間・環境学) / 甲第19075号 / 人博第728号 / 新制||人||175(附属図書館) / 26||人博||728(吉田南総合図書館) / 32026 / 京都大学大学院人間・環境学研究科共生人間学専攻 / (主査)教授 杉万 俊夫, 教授 吉田 純, 准教授 永田 素彦 / 学位規則第4条第1項該当 / Doctor of Human and Environmental Studies / Kyoto University / DFAM
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