一個進步的文明城市，公共區域建築物內皆設有無障礙空間設施以照顧社會弱勢的族群，使這些族群享有同等使用社會資源的權利。同樣的，在電腦科技日新月異的當下，某些人在享受科技帶來的資訊及便利，某些人則因使用介面的障礙而無法同等享受其便利，因而形成人機介面所造成的數位障礙。 電腦虛擬世界和現實世界本是涇渭分明，由於電腦科技的進步及人們的需要在現實世界中擴增虛擬訊息成為可能。憑藉擴增實境的應用及使用者互動方面的研究，來改善人機介面造成的數位障礙，讓更多不同族群的人享有資訊科技帶來的好處。 上述的數位障礙中，最普遍的族群是幼年與年長者，其通常亦是最需要醫療照護的族群；因此本研究以一個醫療衛教為主題實例，著重預防重於治療的前提，研究醫護人員如何讓一般民眾了解特定疾病或傷害的基本知識；用於在平時或治療前、治療後的醫病溝通，欲有助於減少特定疾病引發一連串成本較高的治療程序，進而減少醫療資源的使用，使全民健保預算有效運用。 人機介面是為溝通真實世界與電腦虛擬世界，因此在本研究中以實例運用目前主流的圖形使用者介面(Graphic Uesr Interface, GUI)的操作模式下，提供以有形使用者介面(Tangible User Interface, TUI)，以一個腦部虛擬實境的衛教應用，加上擴增實境技術，將教材內容具象化、內容可視化、可操作化，建立一個數位弱勢族群(如老人、小孩)易於使用的互動介面環境。