Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух частей, заключения, библиографического списка, приложений. В теоретической части дана характеристика терминам, значимым для осмысления темы исследования, проведен обзор и анализ текущей практики оценки эффективности обучения, а также приведены модели оценки эффективности обучения персонала и анализ возможностей их применения в ходе оценки обучения, прошедшего в условиях цифровизации. В практической части дана характеристика организации-базы проведения исследования, проведено исследование системы обучения персонала в исследуемой организации, выведена и апробирована комплексная модель оценки эффективности обучения персонала, созданная на базе известных моделей оценки эффективности обучения персонала. В заключении подведены итоги в соответствии с поставленными задачами. / The final qualifying work consists of an introduction, two main parts, a conclusion, a reference list and applications. The theoretical part gives the characteristic of terms significant for understanding the study, provides a review and analysis of the current practice of evaluating the effectiveness of personnel training. It presents models for assessment the efficiency of personnel training and it gives an analysis of the possibilities of their application during the evaluation of training that took place in the conditions of digitalization. The practical part gives the characteristics of the organization under the research. The study of the personnel training system is conducted in the organization, a comprehensive model for evaluating the effectiveness of personnel training is derived and tested, created on the basis of well-known models for evaluating the effectiveness of personnel training. The conclusion summarizes the results in accordance with the tasks set.