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Avaliação do conhecimento sobre abordagem sindrômica por enfermeiros da Estratégia Saúde da Família de Goiânia - GO / Evaluation of knowledge about syndromic approach by nurses of the Family Health Strategy Goiania - GO

Rios, Roberta Ribeiro 08 September 2012 (has links)
Submitted by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2014-11-19T12:09:09Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - Roberta Ribeiro Rios - 2012.pdf: 1382110 bytes, checksum: bf39296c44d43bcbbb2ab974af3fb6b4 (MD5) license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) / Approved for entry into archive by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2014-11-20T14:20:46Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Dissertação - Roberta Ribeiro Rios - 2012.pdf: 1382110 bytes, checksum: bf39296c44d43bcbbb2ab974af3fb6b4 (MD5) license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) / Made available in DSpace on 2014-11-20T14:20:46Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Dissertação - Roberta Ribeiro Rios - 2012.pdf: 1382110 bytes, checksum: bf39296c44d43bcbbb2ab974af3fb6b4 (MD5) license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) Previous issue date: 2012-09-08 / Syndromic management approach to sexually transmitted diseases consists of classifying the disease within predetermined syndromes, using flowcharts which are based on signs and symptoms establishing treatment immediately without waiting serological laboratory results for confirmation, providing at the first appointment the diagnosis, treatment and appropriate counseling, interrupting the transmission chain and avoiding the complications of sexually transmitted diseases, thus allowing immediate reversal of symptoms. But its success requires constant evaluation of the protocols, and training of professionals. OBJECTIVE: to assess the impact of in-service education on knowledge of nurses from Family Health Strategy regarding the use of the syndromic approach to sexually transmitted diseases before and after a training course. METHOD: This research was performed through the interventional study approach. The samples consisted of Brazilian Primary Care and Family Health Strategy Nurses. A survey to evaluate the knowledge about the syndromic management approach was applied before and after the education. RESULTS: 71 nurses participated in this study, and there was a significant improvement in knowledge concerning the syndromic approach (p <0.05); in relation to the identification of clinical signs, such as genital ulcers, urethral discharges and vaginal and pelvic pain, there was a significant improvement among the professionals after the training, with an increase in the percentage of 27%, 28%, 23% and 31% respectively. Regarding the prescription of drugs proposed for each syndrome, 40.84% of nurses reported performing the prescription for patients with genital ulcers, 49.30% prescribed to patients with urethral discharge, 84.5% to those with with vaginal discharge and cervicitis and only 22.53% with pelvic pain. CONCLUSION: The training of nurses has provided increased knowledge on the syndromic approach to sexually transmitted diseases. It is believed that these actions indirectly favor the reduction of the chain of transmission and spread of sexually transmitted diseases if they are being carried out with quality and effective intervention. It is therefore urgent that continuing education is effectively established at primary health care, ensuring an effective improvement of quality of care provided to patients with STDs. / A abordagem sindrômica das doenças sexualmente transmissíveis consiste em classificar a doença dentro de síndromes pré-estabelecidas, utilizando fluxogramas que se baseiam em sinais e sintomas, instituindo o tratamento imediato sem aguardar resultados de exames laboratoriais sorológicos para sua confirmação, provendo na primeira consulta o diagnóstico, o tratamento e o aconselhamento adequados, interrompendo a cadeia de transmissão e evitando as complicações advindas das doenças sexualmente transmissíveis permitindo dessa forma a regressão imediata dos sintomas, entretanto seu sucesso exige avaliação constante dos protocolos, e treinamento dos profissionais envolvidos. OBJETIVO: Avaliar o impacto das ações educativas no conhecimento de enfermeiros da Estratégia de Saúde da Família quanto à utilização da abordagem sindrômica das doenças sexualmente transmissíveis antes e após um curso de capacitação. MÉTODO: Estudo analítico e de intervenção com enfermeiros que atuam nas Unidades de Atenção Básica de Saúde da Família. Um questionário de avaliação do conhecimento sobre a abordagem sindrômica foi aplicado antes e após a educação permanente. RESULTADOS: Participaram desse estudo 71 enfermeiros, verificou-se uma melhora significativa no domínio dos conteúdos referentes à abordagem sindrômica (p<0,05 e na identificação dos sinais clínicos de úlceras genitais, corrimentos uretral e vaginal e dor pélvicacom acréscimos percentuais de 27%, 28%, 23% e 31%, respectivamente. Em relação à prescrição dos medicamentos propostos para cada síndrome 40,84% relataram realizar a prescrição para pacientes com úlceras genitais; 49,30% com corrimento uretral; 84,5% com corrimento vaginal e cervicite e apenas 22,53% com dor pélvica. CONCLUSÃO: A capacitação dos enfermeiros proporcionou uma melhora significativa do conhecimento em abordagem sindrômica de doenças sexualmente transmissíveis. Acredita- se essas ações sendo exercidas com qualidade e de forma resolutiva favorecem de maneira indireta a redução da cadeia de transmissão e a propagação de doenças sexualmente transmissíveis. Assim, torna-se relevante que a educação permanente seja efetivamente instituída na atençãol primária de saúde, garantindo uma melhora efetiva da qualidade da assistência prestada ao portador de doença sexualmente transmissível.

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