Thesis (Ph. D.)--Bonn. / Without thesis note.

Diss.--Heidelberg. / Includes Arabic text and German translation of the Naḥwa n-nūr (p. [222]-306). Bibliography: p. 307-311.

Thèse--Paris, 1958.

Thèse--Paris, 1958.

Thesis (master's)--Jāmiʻat al-Imām Muḥammad ibn Saʻūd al-Islāmīyah, Riyadh, 1985. / Includes bibliographical references (p. 591-599).

Diss.--Literaturwissenschaft--München. / Contient des extraits du Diwan de al-Kumayt ibn Zayd. Bibliogr. p. VII-XXX. Index.

Texte remanié de: Diss.--Leiden--University of Leiden, 1986. / Bibliogr. p. [172]-185. Index.

La tesis aborda como problema de investigación en qué medida varía la resistencia al cambio cuando se consideran los estilos de liderazgo. Para responder a esta interrogante se ha efectuado una investigación de tipo aplicado, con un diseño transversal, utilizando el método descriptivo comparativo, debido a que se busca conocer si existen diferencias en los niveles de resistencia al cambio, cuando se consideran los estilos de liderazgo. Para evaluar los estilos de liderazgo se utilizó el Cuestionario Estilos de Liderazgo de Alfonso Aldape Alamillo, Jorge Pedrozo Escobedo, Velia Herminia Castillo Pérez y de Sabino Velázquez Trujillo y para evaluar la resistencia al cambio el Cuestionario de Resistencia al Cambio de Puchol, L., y Ongallo. La población global de estudio está constituida por personal subordinado de la empresa CONCAR-Concesión de Carreteras del Grupo Graña y Montero-, perteneciente al sector servicios de Lima Metropolitana, y se compone de 325 personas. Dichos empleados La muestra estuvo conformada por 145 trabajadores de la empresa mencionada, los mismos que fueron seleccionados a través de un modo no probabilístico intencional y por conveniencia, por lo que no se ha utilizado fórmula alguna para su hallazgo. El estudio encontró que aquellos trabajadores que percibieron un estilo de liderazgo directivo en sus jefes, mostraron una mayor resistencia al cambio, en comparación con los demás estilos, siendo el estilo participativo el que mostró un menor nivel de resistencia al cambio.

Objetivo: Determinar los factores asociados y el grado de adherencia al TARGA en los pacientes con VIH/SIDA en el Hospital Central PNP “Luis N. Saenz” en los meses de octubre a diciembre del 2015 Material y Métodos: Estudio observacional, transversal, analítico y descriptivo donde se evaluó a 123 pacientes con un cuestionario CEAT-VIH. Se realizó la recolección de datos en el programa Microsoft Excel y el análisis estadístico mediante el programa SPSS v.22. Resultados: Donde encontramos que la edad promedio de los todos los pacientes evaluados es 40.11 años. El tiempo de infección de los pacientes evaluados fue un promedio un año y 7 meses. El tiempo de tratamiento con el TARGA consto de un promedio de 20 meses. El 52 % (64 pacientes) de la población estudiada fue algún familiar del titular, ya sea esposa (o), hijo (a) o padres. El género que prevalece en la muestra es masculino con el 63.4 % (78 pacientes). Y la carga viral, el 77.2 % es indetectable (< 400 copias/ml). El grado encontrado fue una adecuada adherencia al TARGA, con una puntuación de 82.51. y al relacionar el grado de adherencia con las características socio-demográficas no son significativas. Pero si se encontró relación el grado de adherencia con la carga viral. Conclusión: En la población estudiado tiene una adecuada adherencia al tratamiento antirretroviral. Y los 5 factores que mide el cuestionario: cumplimento del tratamiento, antecedentes de la falta de adherencia, interacción médico-paciente, creencias del paciente y estrategia para la toma de medicamentos; tienen muy buena influencia en la adherencia al TARGA.

Autora no autoriza el acceso a texto completo de su documento. / Postítulo en terapias de arte, mención arteterapia / El presente estudio titulado “Arteterapia y trastorno vincular: Terapia de apoyo a una niña vulnerada en sus derechos”, se inspira en una propuesta Arteterapéutica realizada a una menor usuaria en centros del Servicio Nacional de Menores (SENAME), quien reside allí, desde los tres años de vida. El objetivo principal de esta práctica es otorgar dieciséis sesiones de Arteterapia como terapia de apoyo, permitiendo un espacio de autoconocimiento y desarrollo creativo, para favorecer su autoimagen y autocontrol, mediante las diferentes artes expresivas y la generación de un vínculo de confianza. Para lograr este objetivo, se elaboró una propuesta de Arteterapia con enfoques humanista-multimodal y psicodinámico, la cual considera los trastornos de apego o vinculares, las consecuencias del maltrato, las políticas públicas para la infancia y los patrones socioculturales. Los análisis y conclusiones consideran: los informes del Sename, las entrevistas con la dupla psicosocial que atiende a la menor, las supervisiones e informes de las docentes y el análisis en profundidad que realiza la arteterapeuta practicante durante el proceso y finalizado éste.