Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / O objetivo central deste estudo é apresentar, no âmbito da psicologia com bases na fenomenologia e na filosofia da existência, uma prática clínica frente à indecisão com relação à escolha da atividade profissional a seguir. Para situarmos o lugar no qual buscamos nossos fundamentos, iniciamos este trabalho apresentando as diferentes perspectivas em Orientação Vocacional. Para tanto, utilizamos como critério de identificação de cada uma dessas modalidades as ênfases em que cada uma delas sustenta seus fundamentos e consequentes práticas. São elas: o psiquismo, o social e a existência, sendo essa última a ênfase na qual situamos a nossa proposta. A fim de preparar as bases desta proposta, buscamos na fenomenologia hermenêutica de Martin Heidegger as condições de possibilidade para outra modalidade de atuação frente à indecisão profissional e é dialogando com a literatura, que mostramos a viabilidade dessa prática. Em Cartas a um jovem poeta, de Rainer Maria Rilke, e A repetição, de Sören Kierkegaard, apresentamos como esses dois escritores apontam para a crítica a uma orientação que dirige a escolha, para então exemplificar como podemos acompanhar a escolha do outro sem proceder a uma orientação diretiva. Por fim, de posse dos fundamentos filosóficos de Martin Heidegger e com as indicações dos poetas Rilke e Kierkegaard, apresentaremos um modo de atuação clínica frente à indecisão da escolha profissional, que denominamos de Análise da Escolha Profissional. / The central objective of this study is to present, in psychology field based on phenomenology and in philosophy of existence, a clinical practice when there is indecision concerning the choice of what professional activity will be held. In order to set the place where we take our fundamentals, we start this work by presenting the different perspectives in vocational counseling. In order to do so, we use as an identification criterion of each of these modalities the emphasis in which each of them supports their fundamentals and consequent ly the practices, namely: psyche, the social and the existence, and in the latter we set the emphasis for our proposition. So as to prepare the bases o f this proposition, we seek in Martin Heideggers hermeneutical phenomenology the conditions of possibility for another modality of performance in terms of professional certainty. And, by discoursing with literature we show the feasibility of such practice. In Cartas a um jovem poeta (Letters to a young poet), by Rainer Maria Rilke, and A repetição (Repetition), by Sören Kierkegaard, we present how these two writers point to the criticism at a counseling which guides the choice, so as to exemplify how we can follow the choice of the other person without proceeding a directive orientation. At last, by taking the philosophic fundamentals of Martin Heidegger and wit h the indications of the poets Rilke and Kierkegaard, we will present a way for clinical performance when there is indecision in terms of professio nal choice, which we call Professio nal Analysis of Choice.

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / O objetivo central deste estudo é apresentar, no âmbito da psicologia com bases na fenomenologia e na filosofia da existência, uma prática clínica frente à indecisão com relação à escolha da atividade profissional a seguir. Para situarmos o lugar no qual buscamos nossos fundamentos, iniciamos este trabalho apresentando as diferentes perspectivas em Orientação Vocacional. Para tanto, utilizamos como critério de identificação de cada uma dessas modalidades as ênfases em que cada uma delas sustenta seus fundamentos e consequentes práticas. São elas: o psiquismo, o social e a existência, sendo essa última a ênfase na qual situamos a nossa proposta. A fim de preparar as bases desta proposta, buscamos na fenomenologia hermenêutica de Martin Heidegger as condições de possibilidade para outra modalidade de atuação frente à indecisão profissional e é dialogando com a literatura, que mostramos a viabilidade dessa prática. Em Cartas a um jovem poeta, de Rainer Maria Rilke, e A repetição, de Sören Kierkegaard, apresentamos como esses dois escritores apontam para a crítica a uma orientação que dirige a escolha, para então exemplificar como podemos acompanhar a escolha do outro sem proceder a uma orientação diretiva. Por fim, de posse dos fundamentos filosóficos de Martin Heidegger e com as indicações dos poetas Rilke e Kierkegaard, apresentaremos um modo de atuação clínica frente à indecisão da escolha profissional, que denominamos de Análise da Escolha Profissional. / The central objective of this study is to present, in psychology field based on phenomenology and in philosophy of existence, a clinical practice when there is indecision concerning the choice of what professional activity will be held. In order to set the place where we take our fundamentals, we start this work by presenting the different perspectives in vocational counseling. In order to do so, we use as an identification criterion of each of these modalities the emphasis in which each of them supports their fundamentals and consequent ly the practices, namely: psyche, the social and the existence, and in the latter we set the emphasis for our proposition. So as to prepare the bases o f this proposition, we seek in Martin Heideggers hermeneutical phenomenology the conditions of possibility for another modality of performance in terms of professional certainty. And, by discoursing with literature we show the feasibility of such practice. In Cartas a um jovem poeta (Letters to a young poet), by Rainer Maria Rilke, and A repetição (Repetition), by Sören Kierkegaard, we present how these two writers point to the criticism at a counseling which guides the choice, so as to exemplify how we can follow the choice of the other person without proceeding a directive orientation. At last, by taking the philosophic fundamentals of Martin Heidegger and wit h the indications of the poets Rilke and Kierkegaard, we will present a way for clinical performance when there is indecision in terms of professio nal choice, which we call Professio nal Analysis of Choice.