Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2017-02-22T11:44:33Z No. of bitstreams: 1 Louise de França Monteiro.pdf: 1705029 bytes, checksum: c7d7114790587123018aa01bf1ebb66b (MD5) / Made available in DSpace on 2017-02-22T11:44:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Louise de França Monteiro.pdf: 1705029 bytes, checksum: c7d7114790587123018aa01bf1ebb66b (MD5) Previous issue date: 2017-02-17 / Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq / One of the most popular forms of entertainment these days is video games, made in different formats and with different contents. A social concern lies about the violent content of the games and the effects that could generate in the players. Even after decades of studies in the area it has not yet been possible to obtain consistent results, leading to two perspectives on the effects of the games: they would be beneficial or harmful. The researches have several methodologies and the study of violent behavior has, in fact, ethical obstacles that make it difficult to measure them. Yet, much of the production of this knowledge relies on cognitive or internalist theoretical bases. The objective of this study was: (a) to identify the methodological characteristics of experimental researches in the Psychology research area that studies the relationship between violence and digital games, in the period from 2011 to 2016; and (b) analyze the methodology of the selected researches, based on the theoretical reference of the Behavior Analysis, in order to indicate contributions to study the relationship between digital games and violence. The sources of information were articles published in two databases: Academic Search Premier and Science Direct. A total of 38 papers were selected, which were analyzed according to external validity and internal validity criteria for experimental research, as well as some of the criteria proposed by Baer, Wolf and Risley (1968) for applied research in Behavior Analysis. Results showed that not all criteria applied to these surveys were completely satisfied. The Analytic criterion was adequately considered, the criteria Generalizable, Conceptual, Behavioral and Technological were partially contemplated. The results of the analyzed research, in turn, show a higher percentage of research that did not find any effects, but there were still a significant number of researches that found harmful and even beneficial effects, indicating that the field is still open to research. Future research may consider collecting articles for longer periods of time and other databases as well as applying the criteria more individually for the articles / Uma das formas mais populares de entretenimento nos dias atuais são os videogames, feitos em diversos formatos e com diversos conteúdos. Uma preocupação social surgiu em relação ao conteúdo violento dos jogos e os efeitos que poderiam gerar nos jogadores. Mesmo após décadas de estudos realizados na área ainda não foi possível obter resultados consistentes, gerando duas perspectivas a respeito dos efeitos dos jogos: seriam benéficos ou danosos. As pesquisas apresentam variadas metodologias e o estudo do comportamento violento apresenta, de fato, empecilhos éticos que dificultam a sua mensuração. Ainda, grande parte da produção desse conhecimento conta com bases teóricas cognitivistas ou internalistas. Este trabalho teve como objetivos: (a) identificar as características metodológicas das pesquisas experimentais da área da Psicologia que estudam a relação entre violência e jogos digitais, no período de 2011 a 2016; e (b) analisar a metodologia das pesquisas selecionadas, a partir do referencial teórico da Análise do Comportamento, de modo a indicar contribuições para estudar a relação jogos digitais e violência. As fontes de informação foram artigos publicados em duas bases de dados: Academic Search Premier e Science Direct. Foram selecionados 38 artigos, lidos na íntegra e que foram analisados segundo critérios de validade externa e validade interna para pesquisas experimentais, além de alguns dos critérios propostos por Baer, Wolf e Risley (1968) para pesquisas aplicadas em Análise do Comportamento. Resultados mostraram que nem todos os critérios aplicados a estas pesquisas foram completamente satisfeitos. O critério Analítico foi adequadamente contemplado, os critérios Generalizável, Conceitual, Comportamental e Tecnológico foram parcialmente contemplados. Os resultados das pesquisas analisadas, por sua vez, mostram um maior percentual de pesquisas que não encontraram quaisquer efeitos, mas ainda houve um número significativo de pesquisas que encontraram efeitos danosos e até benéficos, indicando que o campo ainda está aberto à investigação. Pesquisas futuramente poderão considerar coletar os artigos em um período de tempo maior e outras bases de dados bem como a aplicação dos critérios de forma mais individual para os artigos

Made available in DSpace on 2016-04-29T13:17:51Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Rodrigo Rodrigues Costa Boavista.pdf: 1392154 bytes, checksum: 07f3bfa1630aa7feecb15343ca51e287 (MD5) Previous issue date: 2014-02-21 / Relational Frame Theory (RFT) was proposed by Steven Hayes and Aaron Brownstein in 1985. Only in 2001 the first book whose content was exclusively dedicated to present RFT proposal and application fields was released. Inspired by research on stimulus equivalence and operant understanding of language RFT proponents argue that verbal behavior is closely related to a high order operant strengthened since early childhood via multiple exemplars training. This operant - arbitrarily applicable relational responding is defined by the properties of mutual implication, combinatorial implication, and transformation of stimuli function. RFT has received criticism directed to iits philosophical foundations, theoretical assumptions and regarding methodological research practices that guarantee its empirical support. This study aimed to review the empirical literature produced in the light of the RFT analyzing bibliometric aspects (year of publication, authors, affiliation of authors, journals, journals´ relevancy rates), methodological aspects (participants´ age, diagnosis and education, type and site of application, material and equipment used, relational frame employed, experimental task and measurement used) and trials to comprehend phenomena traditionally explore by other areas of knowledge/research lines/theories. 85 articles published between 1991 and May 2013 were reviewed. The Psychological Record led publications (42 articles). Studies majority employed participants from 18 years old onwards. Only 8% considered participants with psychiatric diagnosis. Just one publication was conducted in a group setting. Great part of the studies used computerized tasks. In terms of relational frames 68 studies investigated coordinated relations. 53 publications employed simultaneous matching-to-sample procedure. Between 1991 and 2001 there were nine studies that combined at least two measures but between 2006 and May 2013 there were 35. We found articles in which phenomena traditionally explored by areas such as philosophy, heuristic, clinics, theory of mind, neuroscience, among others, were discussed. Results show that RFT researchers produced empirical data through a variety of methodological conditions. However, we didn´t find evidence on non-human subjects or studies which assessed results in terms of sociodemographic variables or number of training and testing trials / A Teoria das Molduras Relacionais (Relational Frame Theory RFT) foi proposta por Steven Hayes e Aaron Brownstein em 1985. Apenas em 2001 foi lançado o primeiro livro cujo conteúdo era exclusivamente dedicado a apresentar sua proposta e indicar campos para aplicação. Inspirados nas pesquisas em equivalência de estímulos e na compreensão operante da linguagem os proponentes da RFT argumentam que o comportamento verbal está relacionado a um operante de ordem superior fortalecido desde a infância via treino de múltiplos exemplares. Este operante responder relacional arbitrariamente aplicável define-se pelas propriedades de implicação mútua, implicação combinatória e transformação de função de estímulos. A RFT vem recebendo críticas de cunho filosófico, teórico e metodológico. O presente trabalho teve como objetivo revisar a literatura empírica produzida à luz da RFT analisando aspectos bibliométricos (ano de publicação, autores, filiação dos autores, periódico, índices de relevância dos periódicos), metodológicos (faixa etária, diagnóstico e escolaridade dos participantes, tipo e local de aplicação, material e equipamentos utilizados, moldura relacional empregada, tarefa experimental e medida utilizadas) e tentativas de compreender fenômenos tradicionalmente estudados por outras linhas de pesquisa/teorias/áreas do conhecimento. Foram revistos 85 artigos publicados entre 1991 e maio de 2013. Identificou-se que o The Psychological Record liderou o número de publicações (42 artigos). A maioria das pesquisas tinha como participantes indivíduos de 18 anos em diante. Apenas 8% publicações consideraram participantes com diagnóstico psiquiátrico. Apenas uma publicação foi conduzida em contexto de grupo. A maior parte dos estudos utilizou tarefas computadorizadas. No que tange às molduras relacionais 68 estudos investigaram relações de coordenação. 53 publicações empregaram procedimentos de matching-to-sample simultâneo. Entre 1991 e 2001 foram identificadas nove pesquisas que combinavam ao menos duas medidas, já entre 2006 e maio de 2013 havia 35. Foram observados estudos nos quais fenômenos tipicamente abordados pela filosofia, heurística, clínica comportamental, teoria da mente, neurociências, entre outras, foram discutidos. Os resultados mostram que os pesquisadores que trabalham sob a perspectiva da RFT produziram dados empíricos a partir de uma diversidade de configurações metodológicas. Contudo, não foram identificadas evidências empíricas com sujeitos não humanos, estudos que avaliassem os resultados obtidos em termos de variáveis sóciodemográficas e pesquisas em que fossem correlacionados resultados à número de tentativas de treino/teste

Submitted by Estagiário SPT BMHS (spt@fgv.br) on 2013-08-08T14:40:49Z No. of bitstreams: 1 Dissertação Sheyla Yonara D de Freitas.pdf: 767453 bytes, checksum: 249cdc1e95caaa96813cbfa232301a9a (MD5) / Approved for entry into archive by Estagiário SPT BMHS (spt@fgv.br) on 2013-08-08T14:41:19Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissertação Sheyla Yonara D de Freitas.pdf: 767453 bytes, checksum: 249cdc1e95caaa96813cbfa232301a9a (MD5) / Approved for entry into archive by Estagiário SPT BMHS (spt@fgv.br) on 2013-08-08T14:42:15Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissertação Sheyla Yonara D de Freitas.pdf: 767453 bytes, checksum: 249cdc1e95caaa96813cbfa232301a9a (MD5) / Made available in DSpace on 2013-08-08T14:42:25Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertação Sheyla Yonara D de Freitas.pdf: 767453 bytes, checksum: 249cdc1e95caaa96813cbfa232301a9a (MD5) Previous issue date: 2006 / Este trabalho tem por finalidade analisar as características teóricas e metodológicas das monografias defendidas no curso de turismo da Universidade Federal do Maranhão – UFMA, que tratam de assuntos voltados para a temática em Gestão de Negócios turísticos no período de 2001/2005. Trabalham-se as principais definições e conceitos relacionados à pesquisa, mostrando ser a pesquisa um ato não isolado, processual e sistematizado. Apresenta a importância e as funções da pesquisa afirmando que a mesma vem conquistando um certo espaço na vida acadêmica por melhorar as práticas educativas bem como contribuindo para melhoria de vida dos cidadãos, quando unida à tecnologia, além de apresentar a importância dos métodos de investigação nos vários níveis e fases. Aborda sobre a pesquisa nas diversas concepções na universidade de forma contextualizada. Aborda sobre a função social da pesquisa estimulando a divulgação científica, vinculando esta responsabilidade como débito social do pesquisador para com a comunidade científica. A pesquisa configura-se como um método descritivo - exploratório analisado segundo três matrizes: paradigmática, tipológica e o mapa conceitual que serviram como critério orientador, onde as monografias foram metodicamente analisadas em sua estrutura no nível teórico, apresentando as principais temáticas trabalhadas, as críticas e as propostas, bem como os autores mais citados e os tipos de documento mais pesquisados. No nível técnico são analisados a característica das pesquisas, as técnicas, instrumentos e procedimentos utilizados na coleta e analise dos dados. No nível epistemológico foram observados os critérios de validação, as concepções de causalidade e de ciência, e os pressupostos lógico – gnosiológicos. Os dados obtidos, analisados a luz do referencial teórico apontam para necessidade de um maior rigor científico e espírito crítico por parte dos pesquisadores. / This work has for purpose to analyze the theoretical and methodological characteristics of the protected monographs in the course of tourism of the Federal University of Maranhão - UFMA, that deal with matters gone back to the theme in administration of tourist businesses in the period of 2001/2005. they are Worked the main definitions and concepts related to the research showing to be the research an action no isolated, procedural and systematized. It presents the importance and the functions of the research affirming that the same is conquering a certain space in the academic life for improving the educational practices as well as contributing to improvement of the citizens' life when united to the technology, besides presenting the importance of the investigation methods in the several levels and phases. It approaches on the research in the several conceptions in the university of form contextualizada. It approaches about the social function of the research stimulating the scientific popularization linking this responsibility as the researcher's social debit to the scientific community. The research is configured as a descriptive method - analyzed exploratory second three head offices: paradigmática, tipológica and the conceptual map that you/they served as guiding criterion where the monographs form metodicamente analyzed in his/her structure in the theoretical level, presented the main worked themes, the critics and proposal as well as the authors more mentioned and the document types more researched. technician and epistemológico. In the technical level they are analyzed the characteristic of the researches the técnicas,instrumentos and procedures used in the collection of data and analyze of the data. In the level epistemológico the validation criteria were observed the causality conceptions and of sciences and the logical presuppositions - gnosiológicos. The obtained data, analyzed the light of the theoretical referencial appear for necessity of great researcher of critic spirit and rigity cientific.