"La présente étude vise à fournir des normes pour un outil de mesure des habiletés de dénomination, développé pour la population francophone de l'est nord-américain. Le développement de l'outil est basé sur un instrument américain déjà existant, le Boston Naming Test (version 60 images). Largement utilisé en clinique, cet instrument permet de recueillir différentes informations se rapportant au langage, notamment lors des évaluations en neuropsychologie et en orthophonie. L'échantillon se compose de gens âgés de 55 à 98 ans et présente un niveau de scolarité s'étendant de trois à 20 ans. Les résultats sont présentés sous forme de tableau de normes divisées par groupe d'âge et utilisent une méthode permettant de considérer la variable âge de façon continue et de tenir compte de l'effet plafond singularisant les performances. Une analyse des types d'erreur ainsi que de leur fréquence vient compléter les données quantitatives."