Orientador: Ana Luiza Bustamante Smolka / Dissertação (mestrado)-Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-07-13T21:27:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Ribeiro_NadeaReginaGaspar_M.pdf: 7635203 bytes, checksum: 265ef8de918f199ebbc99a51225c7855 (MD5) Previous issue date: 1989 / Mestrado

Orientador: Jose Luis Sanfelice / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-08-03T20:50:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Andreotti_AzildeLina_D.pdf: 8869288 bytes, checksum: f338a64e946a09d838f2e8809a9fdef8 (MD5) Previous issue date: 2004 / Resumo: Este trabalho tem como objeto central de análise o jornal A VOZ DA INFÂNCIA, produzido por crianças e jovens entre 1936 e 1950, na cidade de S. Paulo. A produção do jornal fez parte das atividades da Biblioteca Infantil Municipal, equipamento que compôs o projeto de criação do Departamento de Cultura da cidade, nos anos 30. Fonte primária de pesquisa, o jornal é representativo, de uma forma geral, do que a escola transmitia e também de um projeto de complementação escolar implementado pela Biblioteca. A análise do jornal tem o propósito de contemplar as matérias que exponham conteúdos referentes a aspectos da organização social do país, com o objetivo principal de verificar que as idéias reproduzidas no seu interior demonstraram um ideal de desenvolvimento nas décadas de 30 e 40, em um momento de expansão dos setores que compunham. a sociedade brasileira. Os escritos expressos no jornal apontavam para uma certa modernidade, traduzida pela cultura urbana e por um plano de desenvolvimento sócio-econômico, na qual a educação escolar teve um papel fundamental na inserção das diversas classes sociais / Abstract: This work has as core object the analysis oí the newspaper A VOZ DA INFÂNCIA produced by chiIdren and younger, among the 1936 to 1950, at city of S. Paulo, as a part of the activities of the Infantile Library County, equipment that setup the Culture Department County by the thirty years. Primary sotn'ce research9 by it contents and Iasting, the newspaper is a representative periodical information from these children at such time, a1so as a leading deliver of the school programme and a complementally scholar project implanted at the Library. The anaIysis of this newspaper has as purpose to regard substances that bring aspects of tbe Brazilian society, mean objectify how the ideas reproduced in jt contents had demonstrated an ideal of social deveIopment in the thirty and forty years, occurred in a moment of expansion of many social clusters that composed the Brazilian society. The writings pointed out to a modernity, translated by an urban cu1ture and by a project of industrial development, wherefore the schooI had a main role in set in the many social sectors / Doutorado / Doutor em Educação