Submitted by Liliane Ferreira (ljuvencia30@gmail.com) on 2018-06-21T11:05:12Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - Maurício dos Santos Matos Malaquias - 2018.pdf: 2856630 bytes, checksum: a00fba48e864a23964adc8e7b38bb34b (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Approved for entry into archive by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2018-06-27T10:52:48Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Dissertação - Maurício dos Santos Matos Malaquias - 2018.pdf: 2856630 bytes, checksum: a00fba48e864a23964adc8e7b38bb34b (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Made available in DSpace on 2018-06-27T10:52:48Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Dissertação - Maurício dos Santos Matos Malaquias - 2018.pdf: 2856630 bytes, checksum: a00fba48e864a23964adc8e7b38bb34b (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2018-03-29 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / This dissertation is theoretical and has the main objectives of proposing, unprecedentedly, the Goldbach Bingo, alluding to the Goldbach Conjecture and inspiration in the Goldbach Game. The construction of the proposal, for application in the 7th Year of Elementary School, was divided into moments such as Souza's methodology. Finally we did the analysis and justification of the importance of the proposal and the use of games in Mathematics teaching, based on the questions of Cabral and the perspectives of Regina Grando, Tizuko Kishimoto and Cristiano Muniz. Our Goldbach Bingo proposal was designed to help teachers improve content such as even and odd numbers, prime numbers, and the Sieve of Eratosthenes and also the Goldbach Conjecture. / Essa dissertação é de cunho teórico e tem por objetivos principais propor, de modo inédito, o Bingo de Goldbach, em alusão à Conjectura de Goldbach e inspiração no Jogo de Goldbach. A construção da proposta, para aplicação no 7° Ano do Ensino Fundamental, foi dividida em momentos como na metodologia de Souza. Por fim fizemos a análise e justificativa da importância da proposta e do Uso de Jogos no ensino de Matemática, com base nos questionamentos de Cabral e nas perspectivas de Regina Grando, Tizuko Kishimoto e Cristiano Muniz. Nossa proposta do Bingo de Goldbach foi pensada com intuito de auxiliar professores a aprimorar conteúdos tais como números pares e ímpares, números primos e o Crivo de Eratóstenes e também a Conjectura de Goldbach.