Motivada por la importancia de la problemática referida a los estudiantes; es que decidí abordar este tema, ya que considero que la educación universitaria en el Perú es entendida y manejada de manera insuficiente. Menciono esto porque, además de los contenidos relativos a una formación académica, es importante trabajar en el fortalecimiento de las habilidades sociales y/o emocionales. Debo decir, que he tratado de ser muy cuidosa en abordar el tema, planteando los lineamientos teóricos y la información encontrada de la manera más fiel y sin connotaciones personales, no obstante, resalto la capacidad cognitiva, la fuerza de voluntad y los recursos que poseen los estudiantes universitarios para integrarse y/o desarrollarse en el medio que los rodea. Es así, que el presente estudio, no sólo pretende comparar los niveles de ansiedad en estudiantes universitarios de instituciones estatales y particulares de Lima Metropolitana, sino que busca ampliar la información ya limitada sobre dicha población, además de contribuir con la investigación realizada, tal como puede apreciarse en el material que se presenta. Así, en el primer capítulo se presenta lo referido al marco teórico que sustenta el estudio, los trabajos relacionados con el tema y las definiciones utilizadas en la investigación. En el segundo capítulo se desarrolla lo correspondiente al problema de investigación, en el sentido de formular la pregunta conducente a la formulación de las hipótesis y los objetivos. Asimismo se plantea lo correspondiente a la importancia y la justificación del tema tratado. En el tercer capítulo se aborda lo correspondiente al método, señalándose el tipo de investigación así como el diseño de estudio, las características de los participantes, el instrumento y el procedimiento realizado. El cuarto capítulo está referido a los resultados, en el cual se muestran los datos y el análisis llevado a cabo, estos son presentados en tablas, en ellas se plasman los datos que fueron evaluados a través de la prueba paramétrica t de Student, los cuales fueron organizados en función de las hipótesis y objetivos. El quinto capítulo hace alusión a la discusión, en el cual se resalta la contribución que el presente estudio hace al conocimiento científico, adjuntándose a ello la discusión de los hallazgos en base al marco teórico- conceptual y a las hipótesis planteadas. Finalmente en el sexto capítulo se presentan las conclusiones y recomendaciones derivadas de la presente investigación. Este trabajo es complementado por las referencias bibliográficas y el anexo. Las referencias se presentan en el formato APA. Quiero finalizar diciendo, que este estudio fue todo un reto en lo personal y me permitió acceder a experiencias sumamente enriquecedoras y gratificantes.