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A ideia de cinema científico presente na obra de Jean PainlevéBiava, Pedro 09 March 2015 (has links)
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Previous issue date: 2015-03-09 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Jean Painlevé s (1902-1989) scientific cinema is filled with
elements that turned his analysis into an important source to study the
relation between Art and Science during the first decades of the 20th
century, especially in France. The filmmaker s work is composed of
more than 200 movies, performed throughout more than six decades of
work as a filmmaker, scientist and Science propagator.
Painlevé used cinema as a research and scientific propagation
instrument, and he used a particular mixture of technical and narrative
resources to perform his work. He connected surrealist art to scientific
objectivity, always seeking to show the spectator his own enchantment
for scientific research. Some of his films became a reference for the
Science documentarians that followed him. It is the case of The
Seahorse (1934), his most popular film. It gathers images that were
never seen before about the birth of babies from this species, where the
male has the role of giving birth offspring.
Painlevé used a narrative that mixed technical and scientific
information along with dramatic and comical elements. It s possible to
notice how his work helped Science become more accessible and
popular. His work had Marine Biology as a main theme, but he worked
with other scientific themes that interested him in Physics, Chemistry
and other areas.
Using cinema as a source of science history research is not only
a tool that allows an analysis of the technical evolution of image
capturing, but it´s also a sociocultural understanding of the historical
context in which the cinematographic technique was used. Analyzing
the films as part of the documents studied in the research was essential
in the process.
Besides an extensive filmography, Painlevé left a series of written
material talking about cinema, which helped understand his vision of
Science, and the role he assigned to cinema in the context of scientific
development. In this dissertation, the objective was to cross information
presented in these films and texts to understand the aspects of Science
History in his work / O cinema científico de Jean Painlevé (1902-1989) é repleto de
elementos que tornaram sua análise uma fonte importante para estudar
a relação entre arte e ciência nas primeiras décadas do século XX, em
especial na França. Sua obra é composta por mais de 200 filmes,
realizados ao longo de mais de seis décadas de trabalho como
cineasta, cientista e divulgador da ciência.
Painlevé utilizou o cinema como instrumento de pesquisa e
divulgação científica, e fez uso de uma mistura particular de recursos
técnicos e narrativos para realizar seu trabalho. Uniu a arte surrealista
à objetividade científica, sempre buscando apresentar ao espectador o
encantamento que ele próprio tinha pela pesquisa científica. Alguns de
seus filmes tornaram-se referência para os documentaristas de ciência
que o sucederam. É o caso de O Cavalo Marinho (1934), seu filme
mais popular e que reúne imagens, até então inéditas, do nascimento
de filhotes dessa espécie que tem no macho, o papel de gestor das
crias.
Painlevé fez uso de uma narrativa que mesclava informações
técnicas e cientificas com elementos dramáticos e cômicos. É possível
perceber como seu trabalho ajudou a tornar a ciência mais acessível e
popular. Sua obra teve como temática principal a biologia marinha, mas
tratou de outros temas da ciência que lhe interessavam, na física,
química e em outras áreas.
O uso do cinema como fonte de pesquisa da história da ciência é
uma ferramenta que permitiu não apenas uma análise da evolução
técnica do registro de imagens, mas também um entendimento sócio
cultural do contexto histórico em que a técnica cinematográfica foi
utilizada. Analisar os filmes, como parte dos documentos estudados na
pesquisa, foi fundamental no processo.
Além da extensa filmografia, Painlevé deixou uma série de
escritos tratando do cinema que auxiliaram na compreensão de sua
visão de ciência e do papel que ele atribuía ao cinema no contexto do
desenvolvimento científico. Nessa dissertação, buscou-se fazer um
cruzamento das informações presentes nestes filmes e textos para
compreender os aspectos da História da Ciência presentes em sua
obra
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