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Les composantes de l'entraînement à l'improvisation actives dans la gestion des imprévus en classe du secondairePelletier, Jean-Pierre. January 1900 (has links)
Thèses (M.A.)--Université de Sherbrooke (Canada), 2006. / Titre de l'écran-titre (visionné le 23 oct. 2007). In ProQuest dissertations and theses. Publié aussi en version papier.
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La cohabitation des jeunes et des adultes à l'enseignement collégial régulier : des pratiques pédagogiques avec ces groupesBessette, Sylvie. January 1999 (has links)
Thèses (M.A.)--Université de Sherbrooke (Canada), 1999. / Titre de l'écran-titre (visionné le 20 juin 2006). Publié aussi en version papier.
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Incidence de la tâche des novices du secondaire sur la compétence à gérer une classeOpinel, Muriel. January 2001 (has links)
Thèses (M.A.)--Université de Sherbrooke (Canada), 2001. / Titre de l'écran-titre (visionné le 20 juin 2006). Publié aussi en version papier.
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La transmission de la Loi dans la classe analyse d'un processus psychique groupal à l'école élémentaire /Caumont, Frédéric. Mougniotte, Alain January 2003 (has links)
Reproduction de : Thèse de doctorat : Sciences de l'éducation : Lyon 2 : 2003. / Titre provenant de l'écran-titre. Bibliogr.
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La construction des routines professionnelles chez de futurs enseignants de l'enseignement au secondaire : intervention éducative et gestion de la classeLacourse, France. January 2004 (has links)
Thèses (Ph.D.)--Université de Sherbrooke (Canada), 2004. / Titre de l'écran-titre (visionné le 20 juin 2006). Publié aussi en version papier.
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L'animation de la causerie en classe maternelle : élaboration d'une grille d'auto-analyse à l'intention de l'enseignante /Tremblay, Hélène, January 1999 (has links)
Mémoire (M.Ed.)--Université du Québec à Chicoutimi, 1999. / Document électronique également accessible en format PDF. CaQCU
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Administration scolaire : la pratique de gestion de la directrice "nègre" militante des mouvements affro-descendants [sic] /Santos de Oliveira, Ana Maria, January 1900 (has links)
Thèse (M.Ed.) -- Université du Québec à Chicoutimi, en association avec Universidade do Estado da Bahia, 2004. / Bibliogr.: f. [153]-156. Document électronique également accessible en format PDF. CaQCU
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Relevé d'interventions professorales en relation avec les comportements pertubateurs d'élèves déficients intellectuelsGuérin, Marie-Josée. January 2001 (has links)
Thèses (M.A.)--Université de Sherbrooke (Canada), 2001. / Titre de l'écran-titre (visionné le 20 juin 2006). Publié aussi en version papier.
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Style de gestion de classe et attitudes socio-scolaires des élèves au début du secondaire /Lapointe, Judith. January 1998 (has links)
Thèse (M.A.)--Université Laval, 1998. / Bibliogr.: f. 95-102. Publié aussi en version électronique.
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Style interpersonnel de l'enseignant et attitudes scolaires d'élèves du primaire et du secondaire /Mazerolle, Hélène. January 1998 (has links)
Thèse (M.A.)--Université Laval, 1998. / Bibliogr.: f. 87-92. Publié aussi en version électronique.
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