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Sprachliche Strukturentwicklung : linguistische und kognitionspsychologische Aspekte einer Theorie des Erstspracherwerbs /Tracy, Rosemarie. January 1991 (has links)
Texte remanié de: Diss.--Fachbereich Historisch-philologische Wissenschaften--Göttingen--Universität Göttingen, 1987. / Résumé en anglais.
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Ansätze zu einer funktionalistisch-kognitiven Grammatik : Konsequenzen aus Regularitäten des Erstsprachenwerbs /Elsen, Hilke, January 1999 (has links)
Diss.--München, 1998. / Bibliogr. p. [257]-271.
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Morphological processing in monolinguals and bilinguals : behavioral and neural approaches /Lehtonen, Minna. January 2006 (has links)
Dissertation--Psychology--Åbo akademi university--Åbo, 2006. / Bibliogr. p. 65-74.
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Sprache, Raum und Aufmerksamkeit : eine kognitionswissenschaftliche Untersuchung zur Semantik räumlicher Lokations- und Distanzausdrücke /Carstensen, Kai-Uwe, January 2001 (has links)
Diss.--Osnabrück, 1998. / Bibliogr. p. [209]-220. Index.
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Le genre grammatical représentations et traitements cognitifs /Chevaux, Florelle Jisa, Harriet January 2005 (has links)
Reproduction de : Thèse de doctorat : Sciences cognitives : Lyon 2 : 2005. / Titre provenant de l'écran-titre. Bibliogr.
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Text und Textwelten : zur Problematik der Bedeutungskonstituierung zu Texten /Beckmann, Ulrich. January 1991 (has links)
Diss.--Fakultät für Linguistik und Literaturwissenschaft--Bielefeld--Universität Bielefeld, 1990.
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Kognitive Semantiktheorie und neuropsychologische Realität : repräsentationale und prozedurale Aspekte der semantischen Kompetenz /Schwarz, Monika, January 1992 (has links)
Diss.--Philosophische Fakultät--Köln--Universität, 1990.
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Kognitive Aspekte der Sinndominanz in innerer Sprache und Lyrik : Grundlage und Entwicklung des Denkens jenseits der Worte /Cameron, Domenica. January 1998 (has links)
Texte remanié de: Diss.--Philosophisch-historische Fakultät--Universität Basel, 1995. / Bibliogr. p. 217-220.
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Linguaggio e visione /Paternoster, Alfredo. January 2001 (has links)
Texte remanié de: Diss. di dottorato--Filosofia del linguaggio--Torino, 1999. / Bibliogr. p. 283-298.
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Modèle cognitif de la communication spontanée, appliqué à l'apprentissage des concepts /Dessalles, Jean-Louis. January 1994 (has links)
Th. doct.-ing.--Informatique et réseaux--Paris--ENST, 1993. / Bibliogr. p. 263-272. Index.
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