Submitted by Sonia Burnier (sdesouza@ibict.br) on 2012-08-23T16:49:58Z No. of bitstreams: 7 OLINTOteseCap8eBibli.pdf: 8608865 bytes, checksum: 562f17ac1398bd19905826d38c76ed65 (MD5) OLINTOteseCap7.pdf: 12782641 bytes, checksum: 9c5b75abee220e3036fbcbd540c52ee6 (MD5) OLINTOteseCap6.pdf: 9569346 bytes, checksum: 7b2f2d232197e485aac40150d49611a4 (MD5) OLINTOteseCap5.pdf: 13173263 bytes, checksum: 23166031a144e425df88ed669a48b23c (MD5) OLINTOteseCap4.pdf: 16720797 bytes, checksum: 8e1914f965ca011a7cb509cabea0edba (MD5) OLINTOteseCap3.pdf: 18526621 bytes, checksum: 9439b6802e218c05af4176f402f2cf45 (MD5) OLINTOteseCap1e2.pdf: 19783060 bytes, checksum: 435f4e1b0065ba6be2f7f839f54d2333 (MD5) / Made available in DSpace on 2012-08-23T16:49:58Z (GMT). No. of bitstreams: 7 OLINTOteseCap8eBibli.pdf: 8608865 bytes, checksum: 562f17ac1398bd19905826d38c76ed65 (MD5) OLINTOteseCap7.pdf: 12782641 bytes, checksum: 9c5b75abee220e3036fbcbd540c52ee6 (MD5) OLINTOteseCap6.pdf: 9569346 bytes, checksum: 7b2f2d232197e485aac40150d49611a4 (MD5) OLINTOteseCap5.pdf: 13173263 bytes, checksum: 23166031a144e425df88ed669a48b23c (MD5) OLINTOteseCap4.pdf: 16720797 bytes, checksum: 8e1914f965ca011a7cb509cabea0edba (MD5) OLINTOteseCap3.pdf: 18526621 bytes, checksum: 9439b6802e218c05af4176f402f2cf45 (MD5) OLINTOteseCap1e2.pdf: 19783060 bytes, checksum: 435f4e1b0065ba6be2f7f839f54d2333 (MD5) Previous issue date: 1993 / Focalizando a situacao escolar, este trabalho examina a cultura adquirida fora da escola - informacao, habitos, valores - como expressao de situacoes de classe e de genero e como determinante do desempenho escolar. A literatura que lida com a cultura como um instrumento de formacao de barreiras de classe e de genero e examinada, especialmente a teoria do "capital cultural" de Pierre Bourdieu. Evidencias empiricas sobre o desempenho escolar e suas determinacoes socio-culturais sao apresentadas atraves da analise de duas fontes de dados: 1) dados sobre o Rio de Janeiro extraidos da PNAD-82 (IBGE); 2) dados obtidos atraves de um levantamento realizado entre alunos do 2o. Grau do Colegio Pedro II. Os resultados obtidos com a analise desses dados destacam especialmente o sucesso escolar das mulheres e a mediacao dos fatores culturais na explicacao desse sucesso.