Global ETD Search

1271	The human process as a spiritual odyssey : educational implications of a juxtaposition of Robert Kegan’s constructive-developmental model and Joseph Campbell’s interpretation of hero mythology Comeau, Lisa Marie January 1991 (has links) Note: Mythology.
1272	Emil Brunner's criticism of Karl Barth's doctrine of election. Hayes, Stephen A. (Stephen Andrew), 1936- January 1970 (has links) No description available. Election (Theology)
1273	Social misfits in Morley Callaghan's and Ivan Cankar's fiction Ozbalt, Marija Ana Irma. January 1977 (has links) No description available. Outcasts in literature. Psychological fiction.
1274	The moon is not the moon : non-transcendence in the poetry of Han-shan and Ryōkan Byrne, Christopher Ryan. January 2005 (has links) No description available. Zen Buddhism in literature.
1275	Villon et Baudelaire, poètes de Paris. Melzak, Adrienne. January 1951 (has links) No description available. French. Paris (France) -- In literature.
1276	The Use of the Golden Proportion in Paintings by Titian and Raphael Hamilton, Barbara Ruth 08 1900 (has links) Paintings of Raphael and Titian were chosen for study (1) to ascertain the extent to which they used geometry, and (2) to determine, if possible, the differences and likenesses in their underlying schemas, and (3) to determine how geometrical divisions, if used, affected the character of their paintings. golden proportion paintings Golden section.
1277	Thomas Wolfe and Walt Whitman Shuford, Catherine Brooks 06 1900 (has links) This study compares and contrasts the work of Thomas Wolfe and Walt Whitman. American literature
1278	Wordsworth and Whitman: a Comparative Study Timblin, Betty Jane 05 1900 (has links) This thesis consists of a comparative study of William Wordsworth and Walt Whitman.
1279	El discurso de la injusticia y la opresion del espacio vivencial en Chile y en Espana a traves de una comparacion de los cuentos de Sub-terra de Baldomero Lillo y la Mina de Armando Lopez Salinas Montalvo, Maria M. 01 April 2002 (has links) No description available.
1280	Naar analogie van schaduwen aan de wand : een wijsgerige interpretatie van 'de schaduw als kunstwerk' aan de hand van Plato's grotvergelijking Hoedekie, Nelson G. U. (Nelson Gustaaf Urbain) 03 1900 (has links) Thesis (MPhil)--University of Stellenbosch, 2003. / ENGLISH ABSTRACT: In this thesis, 'shadow' is investigated as an object of thought and (analogically connected to this) of perception. This dialectical process is structured through means of a series of experiments and Plato's allegory of the cave, which is interpreted as a process directed towards selfconciousness. This process is further explained through thinkers such as, Blumenberg, Heidegger, Levinas en Voegelin. The purpose of this study is to break with the self-evident way in which 'shadow' is 'normally' treated and to bring back about a sense of astonishment for it. / AFRIKAANSE OPSOMMING: In hierdie tesis word die 'skaduwee' as waarnemingsobjek en (analogies verwant daaraan) as denkobjek ondersoek. Hierdie dialektiese proses word gestruktureerd met behulp van 'n aantal eksperimente en Plato se grotgelykenis, wat geinterpreteer word as programmaties van die proses van selfbewuswording. Hierdie proses word verder toegelig aan die hand van denkers soos Blumenberg, Heidegger, Levinas en Voegelin. Die doel van die ondersoek is om die vanselfsprekendheid waarmee daar met die fenomeen van die skaduwee omgegaan word te deurbreek en weer verwondering daarvoor op te roep. / NEDERLANDSTALIGE SAMENVATTING: In deze thesis wordt de 'schaduw' als waarnemingsobject en (analogisch verwant daaraan) als denkobject onderzocht. Dit dialectische proces wordt gestructureerd met behulp van een aantal experimenten en Plato's grotvergelijking, die geïnterpreteerd worden als een proces gericht op zeltbewustwording. Dit proces wordt verder toegelicht aan de hand van denkers zoals, Blumenberg, Heidegger, Levinas en Voegelin. Het doel van het onderzoek is om de vanzelfsprekendheid waarmee met het fenomeen van de 'schaduw' omgegaan wordt, te doorbreken en er opnieuw verwondering voor op te roepen. Plato -- Criticism and interpretation Shades and shadows -- Philosophy Plato's cave (Allegory)

Search results