Orientador: Mauricio Tragtenberg / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-07-21T01:18:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1 RomeraValverde_AntonioJose_D.pdf: 32896778 bytes, checksum: 3f6417bc98c58f3a7cc55adb466819f2 (MD5) Previous issue date: 1996 / Resumo: Análise histórico-política-filosófica dos fundamentos da Pedagogia Libertária, enraízada e desenvolvida entre os operários espanhóis, do século passado e começo deste, sobremaneira em Barcelona. Destaque para o ideárío da educação integral de Paul Robin e da adaptação espanhola de Trinidad Soriano, acrescido da pedagogia "racional e científica" de Francisco Ferrer. Análise histórico-filosófica do fenômeno do autodidatismo dos militantessocialismo libertário no Brasil. Destacando as idéias fundantes de William Godwin e de Joseph Jacotot, relacionadas ao auto-ensino. Entre as análises encontram-se os apontamentos e notas acerca dos princípios da filosofia de C. Krause e sua expansão em solo espanhol, no século passado. E por fim a entrevista-depoimento de Jaime Cubero sobre o autodidatismo / Doutorado / Filosofia e História da Educação / Doutor em Educação