CoordenaÃÃo de AperfeÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior / A presente pesquisa tem como objeto de estudo a modalidade deÃntica, e como corpus, a sÃrie televisiva americana, House (2004-2014). O objetivo geral dessa pesquisa à utilizar os pressupostos funcionalistas de Dik (1989), no que diz respeito ao contexto linguÃstico, para analisar as ocorrÃncias de modalidade deÃntica no discurso mÃdico. Os problemas secundÃrios que nortearam esse trabalho estÃo dispostos, a seguir: a) Como os verbos plenos e os verbos modais/auxiliares diferenciam o grau de modalizaÃÃo no discurso mÃdico televisivo na sÃrie televisiva House (2004-2012)? b) As diferenÃas na relaÃÃo hierÃrquica entre fonte e alvo proporcionam a ocorrÃncia de expressÃes asseveradoras ou mitigadoras de valores deÃnticos, influindo na conduta mÃdica na sÃrie? c) Como a fonte instauradora da modalidade deÃntica transforma a imagem da conduta mÃdica, ou corrobora com ela, na sociedade representada na trama televisiva? Usamos os conceitos de modalidade de Lyons (1977), Palmer (1979), Bybee (1995), Neves (2006) e Lopes (2009), entre outros. Focalizaremos na modalidade deÃntica, um domÃnio funcional que trata do modo como o falante diz algo exprimindo a sua vontade, seja de forma asseverada ou mitigada. Os resultados apresentados dizem respeito aos trÃs primeiros episÃdios das quatro primeiras temporadas da sÃrie, totalizando doze episÃdios. O material em modalidade escrita foi encontrado em rede virtual e conferido por nÃs. Analisamos 398 ocorrÃncias, foi possÃvel concluirmos que o meio de expressÃo e o valor deÃntico mais recorrente sÃo os de modo verbal (257) e de obrigaÃÃo (289), respectivamente. Como jà esperado, tanto a fonte (362) quanto o alvo (336) deÃntico, tendo o mÃdico como enunciador/receptor, obtiveram nÃmeros significativos. Portanto, com base nas anÃlises realizadas, podemos concluir que os verbos modais oferecem mais dinamicidade ao tipo de discurso televisivo estudado, impondo valores hierÃrquicos de polidez, e por vezes disfarÃando uma ordem sob o pretexto de uma suposta necessidade performada pelo verbo âprecisarâ (need) tal qual pode ser associado ao proposto por Palmer (1986), a respeito do verbo âwantâ (querer). Com a conclusÃo desta, poderemos expor novas observaÃÃes teÃricas sobre o domÃnio funcional da modalidade em LÃngua Inglesa, emitindo juÃzos de valores concernentes ao discurso televisivo e as suas relaÃÃes comunicativas.