Submitted by Cynthia Nascimento (cyngabe@ufba.br) on 2014-08-14T14:51:37Z No. of bitstreams: 1 Aline Van der Scmmidt.pdf: 1727284 bytes, checksum: eee262483d9e3fb8ed66cdd3d46d25c3 (MD5) / Approved for entry into archive by Patricia Barroso (pbarroso@ufba.br) on 2014-08-15T17:39:33Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Aline Van der Scmmidt.pdf: 1727284 bytes, checksum: eee262483d9e3fb8ed66cdd3d46d25c3 (MD5) / Made available in DSpace on 2014-08-15T17:39:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Aline Van der Scmmidt.pdf: 1727284 bytes, checksum: eee262483d9e3fb8ed66cdd3d46d25c3 (MD5) / CAPES / Esta dissertação analisa os dilemas da literatura infantil angolana na obra de Ondjaki, tomando, para análise, dois livros publicados no Brasil, O leão e o coelho saltitão (2008c) e Ynari, a menina das cinco tranças (2010c). A investigação busca abordar a complexidade da literatura infantil angolana em vários aspectos. Primeiramente volta-se para questões mais gerais acerca das problemáticas em torno do termo “literatura infantil”, como ser ou não pedagógico, ter ou não estética, a linha que separa o que é para adultos e o que é para crianças, aspectos esses que se tornam mais profundos em se tratando da literatura infantil angolana, pois entram outras questões como o contexto da guerra e a pluralidade linguística. Discute-se a abordagem da guerra em livros infantis angolanos, em especial na obra de Ondjaki, a par das controvérsias no sentido de como pensar a língua portuguesa na literatura angolana frente às nuances e contextos históricos que o problema engloba, trazendo questões como glossários, tradução, memória e oralidade. Abordam-se os diálogos da obra de Ondjaki com a cultura brasileira e a importância de iniciativas de publicação de autores africanos no Brasil assim como o “estudo da história da África e dos africanos” nas escolas brasileiras tendo em vista os diálogos históricos e culturais incontornáveis e a implementação das leis 10.639/2003 e 11.645/08, após 10 anos da oficial obrigatoriedade da primeira.